Resolución 356 de 2022 MC
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RESOLUCIÓN 356 DE 2022
(octubre 5)
<Fuente: Archivo interno entidad emisora>
MINISTERIO DE CULTURA
“Por la cual se modifica y adiciona el Manual Específico de Funciones y Competencias Laborales para los empleos de la planta de personal del Ministerio de Cultura”
LA MINISTRA DE CULTURA.
En uso de las facultades legales conferidas el literal g) del artículo 61 de la Ley 489 de 1998, el Decreto 770 de 2005, el artículo 2.2.2.6.1 del Decreto 1083 de 2015, artículo 6o del Decreto 2120 de 2018, y
CONSIDERANDO:
Que el literal g) del artículo 61 de la Ley 489 de 1998 “Por la cual se dictan normas sobre la organización y funcionamiento de las entidades del orden nacional, se expiden las disposiciones, principios y reglas generales para el ejercicio de las atribuciones previstas en los numerales 15 y 16 del artículo 189 de la Constitución Política y se dictan otras disposiciones”, establece que es función de los Ministros, además de las que señalan la Constitución Política de Colombia y demás disposiciones legales, dirigir la administración de personal conforme a las normas que regulan la materia.
Que el artículo 2 del Decreto 770 de 2005 “Por el cual se establece el sistema de funciones y requisitos generales para los empleos públicos correspondientes a los niveles jerárquicos pertenecientes a los organismos y entidades de Orden Nacional, a que se refiere la Ley 909 de 2004”, señala: “(...) Las competencias Laborales, funciones y requisitos específicos para su ejercicio serán fijados por los respectivos organismos o entidades, con sujeción a los que establezca el Gobierno Nacional de acuerdo con los parámetros señalados en el artículo quinto del presente decreto, salvo para aquellos empleos cuyas funciones y requisitos estén señalados en la Constitución Política o en la Ley”
Que el artículo 2.2.2.6.1 del Decreto 1083 de 2015 dispone: “(...) La adopción, adición, modificación o actualización del manual específico se efectuará mediante resolución interna del jefe del organismo o entidad, de acuerdo con las disposiciones contenidas en el presente Título. Corresponde a la unidad de personal, o a la que haga sus veces, en cada organismo o entidad, adelantar los estudios para la elaboración, actualización, modificación o adición del manual de funciones y de competencias laborales y velar por el cumplimiento de las disposiciones aquí previstas”.
Que el Departamento Administrativo de la Función Pública a través del comunicado No. 20214000104171 de 2021 emitió los lineamientos para la revisión del manual de funciones y competencias laborales de los organismos y las entidades de la Rama Ejecutiva del Orden Nacional, con el fin de garantizar la actualización de este instrumento de gestión de personal acorde con la normatividad constitucional, legal y reglamentaria vigente. En tal sentido, el Ministerio de Cultura fue seleccionado para que con la asesoría de este Departamento se realizará la revisión y actualización del manual de funciones y competencias laborales de la entidad.
Que como resultado del ejercicio de revisión y asesoría desarrollado por el Departamento Administrativo de la Función Pública es necesario ajustar algunas fichas del Manual de Funciones y Competencias Laborales de la entidad en línea con lo expuesto en el parágrafo segundo del artículo 2.2.2.6.1 del Decreto 1083 de 2015, que cita:
“(...) Igualmente, este Departamento Administrativo adelantará una revisión selectiva de los manuales específicos de funciones y de competencias laborales de los organismos y las entidades de la Rama Ejecutiva del Orden Nacional, para verificar el cumplimiento de lo dispuesto en el presente artículo. Las entidades deberán atender las observaciones que se efectúen al respecto y suministrar la información que se les solicite.
Que conforme a lo establecido en la Resolución 133 de 2019 del Ministerio de Cultura, por medio de la cual se adoptan los acuerdos pactados en la negociación colectiva 2021 entre la Asociación Sindical de Empleados del Ministerio de Cultura, sus entidades adscritas y sus pensionados - ASOCULTURA y el Ministerio de Cultura, se estableció el compromiso de ampliar los núcleos básicos del conocimiento atendiendo la pertinencia del cargo.
Que el Ministerio de Cultura, de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 115 de la Ley 489 de 1998 con el fin de atender las necesidades del servicio y cumplir con eficacia y eficiencia los objetivos, políticas y programas de la entidad, en la presente vigencia creó y organizó grupos internos de trabajo mediante la Resolución 135 del 6 de mayo de 2022, Resolución 1212 del 19 de julio de 2022 y la Resolución 0299 del 26 de agosto de 2022.
Que mediante Resolución No. 1158 del 30 de abril 2015, modificada entre otras por la Resolución No. 157 del 29 de enero de 2019 y la Resolución No. 118 del 8 de febrero de 2021, se adoptó el Manual Específico de Funciones y Competencias Laborales para los empleos de la planta de personal del Ministerio de Cultura.
Que con el propósito de dar respuesta a los diferentes cambios y dinámicas de gestión del Ministerio se considera necesario modificar el Manual Especifico de Funciones y de Competencias Laborales de los empleos de la entidad, conforme a lo descrito en la Justificación Técnica suscrita por la Coordinadora del Grupo de Gestión Humana, la cual hace parte integral de la presente Resolución.
Que en cumplimiento a lo dispuesto en el Decreto No. 051 de 2018, la Secretaria General socializó el proyecto de modificación al Manual de Funciones y Competencias Laborales con las Organizaciones Sindicales previo a la expedición del Acto Administrativo, recibiendo observaciones de fecha 27 de septiembre las cuales fueron respondidas mediante comunicación del 3 de octubre de 2022. Que, en mérito de lo expuesto,
RESUELVE:
ARTÍCULO 1. Modificar y adicionar el Manual Específico de Funciones y Competencias Laborales para los empleos de la planta de personal del Ministerio de Cultura, así:
I. IDENTIFICACIÓN
| Denominación del empleo | Ministro |
| Código | 0005 |
| Grado | 0 |
| Nivel jerárquico del empleo | Directivo |
| Número de cargos | Uno (1) |
| Dependencia | Despacho del Ministro |
| Cargo del jefe inmediato | Presidente de la República |
| ID Ministerio | 1 |
II. ÁREA FUNCIONAL
Despacho del Ministro
III. PROPÓSITO PRINCIPAL
Formular, dirigir, coordinar, ejecutar y evaluar el cumplimiento de las políticas, objetivos y funciones del Ministerio y del sector Cultura establecidos en la constitución y la Ley.
IV. DESCRIPCIÓN FUNCIONES ESENCIALES
1. Formular y promover las políticas, planes, programas y proyectos del sector administrativo y ejercer las funciones de dirección, coordinación y control en las materias de su competencia.
2. Formular la política integral de la economía cultural y creativa (economía naranja) y liderar las acciones para su implementación con los otros sectores que la integran.
3. Ejercer la representación legal del Ministerio de Cultura.
4. Coordinar, orientar y hacer seguimiento a la planeación estratégica del Ministerio y Orientar, coordinar y controlar las entidades adscritas a su sector, conforme a las leyes y a los respectivos estatutos.
5. Ejercer la coordinación necesaria para fortalecer la competitividad y sostenibilidad del sector, de tal forma que la cultura y la economía creativa encuentre condiciones favorables para su desarrollo.
6. Formular, coordinar y ejecutar la política del Estado en los temas de cultura y economía creativa, en concordancia con los planes y programas y liderar las acciones para su implementación.
7. Presentar ante el Congreso de la República, de acuerdo con la agenda legislativa del Gobierno nacional, los proyectos de ley relacionados con las competencias del Sector.
8. Representar al Gobierno nacional en la ejecución de tratados y convenios internacionales, en las materias de competencia del Ministerio.
9. Dirigir y coordinar el Sistema Nacional de Cultura.
10. Suscribir en nombre de la nación y de conformidad con el Estatuto de Contratación Pública y la Ley Orgánica de Presupuesto, los contratos relativos a asuntos propios del Ministerio.
11. Dirigir la implementación del Modelo Integrado de Planeación y Gestión en la entidad y hacer el seguimiento a nivel sectorial, además de garantizar el ejercicio del Control Interno.
12. Aprobar los anteproyectos de presupuesto de inversión y de funcionamiento, así como el prospecto de utilización de los recursos del crédito público que se contemplen para el sector de Cultura y vigilar el curso de su ejecución.
13. Distribuir Los cargos de la planta global de personal, de acuerdo con la organización interna, las necesidades de la entidad y los planes programas y proyectos trazados por el Ministerio.
14. Crear, organizar y conformar mediante resolución interna y con carácter permanente o transitorio, los comités y los grupos internos de trabajo, para atender las necesidades del servicio y el cumplimiento oportuno, eficiente y eficaz de los objetivos, políticas y programas del ministerio, indicando las actividades que deban cumplir y los responsables de las mismas.
15. Dirigir las funciones de administración de personal conforme a Las normas sobre la materia y nombrar y remover el personal de acuerdo con las disposiciones legales vigente.
16. Orientar la política de gestión de información del Sector Cultura.
17. Ejercer la función de control disciplinario interno en los términos establecidos en el Código General Disciplinario.
18. Ejercer las funciones que la ley le confiera y que el Presidente le delegue, así como vigilar el cumplimiento de las mismas.
V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES
1. Constitución Política.
2. Estructura y administración del Estado.
3. Ley General de Cultura, sus modificaciones, decretos y resoluciones reglamentarios.
4. Políticas públicas estatales.
5. Administración de Talento Humano.
6. Plan Nacional de Desarrollo.
7. Gerencia Pública.
8. Formulación y evaluación de proyectos.
9. Planeación Estratégica.
10. Tecnologías de la información.
11. Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG.
12. Gestión del conocimiento e innovación.
VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
| COMUNES | POR NIVEL JERÁRQUICO |
| Aprendizaje continuo | Visión estratégica |
| Orientación a resultados | Liderazgo efectivo |
| Orientación al usuario y al ciudadano | Planeación |
| Compromiso con la organización | Toma de decisiones |
| Trabajo en equipo | Gestión para el desarrollo de las personas |
| Adaptación al cambio | Pensamiento sistémico |
| Resolución de conflictos | |
VIl. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y DE EXPERIENCIA
| Formación Académica | Experiencia |
Para ser Ministro se requiere ser ciudadano en ejercicio y tener más de 25 años de edad en la fecha del nombramiento. (Arts. 177 y 207 C.P.)
I. IDENTIFICACIÓN
| Denominación del empleo | Viceministro |
| Código | 0020 |
| Grado | 00 |
| Nivel jerárquico del empleo | Directivo |
| Número de cargos | Uno (1) |
| Dependencia | Despacho del Viceministro de la Creatividad y la Economía Naranja |
| Cargo del jefe inmediato | Ministro de Cultura |
| ID Ministerio | 19 |
II. ÁREA FUNCIONAL
Viceministerio de la Creatividad y la Economía Naranja
III. PROPÓSITO PRINCIPAL
Dirigir planes, programas y proyectos para desarrollar, fomentar, incentivar y proteger las áreas de creación artista, y las economías culturales y creativas en el país, en el marco de los objetivos y metas del Plan de Nacional de Desarrollo y de las competencias del Ministerio.
IV. DESCRIPCIÓN FUNCIONES ESENCIALES
1. Proponer al Ministro las políticas de fomento y estímulo a la creación y a la investigación de la actividad artística y cultural, así como las necesarias para el fortalecimiento de las expresiones culturales y su divulgación en todos los niveles territoriales nacionales y en el exterior.
2. Proponer al Ministro la regulación en materia de creatividad, desarrollo de la economía cultural y creativa, garantizando la preservación de la pluralidad y diversidad cultural en el territorio.
3. Dirigir, de acuerdo con las orientaciones del Ministro, la elaboración de los planes, programas y proyectos que en materia de artes, comunicaciones, cinematografía y economía cultural y creativa que deban incorporarse al Plan Nacional de Desarrollo.
4. Articular, liderar y viabilizar, bajo las orientaciones del Ministro, las acciones interinstitucionales del Consejo Nacional de la Economía Naranja y otros agentes, para capitalizar las oportunidades de la economía cultural y creativa y consolidar su desarrollo en todos los eslabones de la cadena de valor de formación, creación, producción, circulación y acceso ciudadano.
5. Impartir lineamientos técnicos para la caracterización y análisis de los sectores creativos, de divulgación cultural y de las industrias y agentes de la economía naranja.
6. Coordinar la investigación, pedagogía, conceptualización y visibilización de los diversos sectores creativos.
7. Incentivar acciones de empresariado y agremiación del trabajo en la cadena de valor de los diversos sectores que hacen parte del campo de la economía cultural y creativa.
8. Coordinar con las diferentes dependencias internas, las políticas y el desarrollo del programa de estímulos a la creación, la investigación y la actividad artística y cultural de competencia del Viceministerio.
9. Impartir lineamientos para coordinar con las diferentes dependencias del Ministerio las políticas y el desarrollo del Programa Nacional de Concertación de competencia del Viceministerio.
10. Impartir, en coordinación con el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo, los lineamientos para el desarrollo de una plataforma de articulación y consulta con el sector privado creativo, gremios, cámaras de comercio, academia y ciudadanía, para analizar las barreras de crecimiento y sostenibilidad de la economía naranja, y la generación de externalidades al resto del aparato productivo nacional.
11. Desarrollar y analizar, en coordinación con el Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE), la Cuenta Satélite de Cultura y Economía Naranja.
12. Adoptar, en coordinación con el Ministerio del Trabajo, herramientas para fortalecer las capacidades del capital humano en los sectores de la creatividad y de la economía naranja.
13. Diseñar, en coordinación con el Ministerio de Educación Nacional, Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y el Ministerio de Trabajo, los oficios y las cualificaciones requeridas por los sectores pertenecientes a la economía naranja, que deberán ser incluidas en el Marco Nacional de Cualificaciones (MNC).
14. Promover, en coordinación con el Ministerio de Educación Nacional y el Ministerio de Trabajo, procesos de formación escolar, para el desarrollo cultural y creativo.
15. Diseñar, en coordinación con las entidades competentes en la materia, estrategias para promover la empleabilidad del talento creativo en la economía naranja y demás sectores productivos e impartir las directrices para su implementación.
16. Realizar, en coordinación con la Superintendencia de Industria y Comercio (SIC) y la Dirección Nacional de Derechos de Autor (DNDA), estudios periódicos del impacto económico de los derechos de propiedad intelectual en los sectores de la economía cultural y creativa, así como del uso y las infracciones a la propiedad intelectual.
17. Diseñar y ejecutar, en coordinación con el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo (MCIT), el Ministerio de Trabajo y la Superintendencia de Industria y Comercio (SIC) y la Dirección Nacional de Derechos de Autor (DNDA), acciones dirigidas a creadores, productores, distribuidores, comercializadores y consumidores, con el objetivo de concientizarlos sobre: (i) el reconocimiento económico justo a autores y creadores por la comercialización, distribución, uso y goce de sus creaciones; (ii) los beneficios derivados del registro de propiedad intelectual de bienes y servicios de la economía naranja; y, (iií) el impacto negativo de prácticas desleales, como la piratería.
18. Diseñar e implementar, en coordinación con el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo (MCIT) espacios para la promoción, difusión y comercialización nacional e internacional de bienes y servicios de la economía cultural y creativa registrados en el sistema de propiedad intelectual.
19. Elaborar, en coordinación con los entes territoriales, las agendas de municipios, ciudades y regiones creativas, que deberán incluir la identificación y caracterización de las Áreas de Desarrollo Naranja (ADN).
20. Impartir directrices y orientaciones a las entidades territoriales, sectores económicos y demás agentes productivos, para el desarrollo de las economías culturales y creativas.
21. Articular esfuerzos y acciones desde los sectores de economía cultural y creativa con campos, estrategias e instrumentos de la Ciencia, Tecnología e Innovación, cogestionando acciones de emprendimiento, transformación productiva e innovación social
22. Proponer y articular propuestas de los agentes del sector de la economía naranja para determinar y reglamentar mecanismos de apalancamiento, comercialización y promoción al emprendimiento creativo
23. Articular con la Financiera de Desarrollo Territorial (FINDETER): (i) la construcción de agendas de municipios, ciudades y regiones creativas en todo el país, con miras a que enriquezcan los planes de los diferentes entes territoriales para el impulso de la cultura y la economía cultural y creativa; y, (ii) el desarrollo de líneas de crédito y financiación para el impulso a la construcción de la infraestructura creativa física y digital, en consideración a las necesidades diagnosticadas en los territorios
24. Articular con el Banco de Desarrollo Empresarial y de Comercio Exterior (BANCOLDEX) la generación de instrumentos y estrategias para la financiación a emprendedores creativos y la disponibilidad de capitales iniciales -semillas y emprender- a través de procesos concúrsales.
25. Conducir la investigación en el terreno de la economía cultural y creativa, impartir lineamientos técnicos para realizar el seguimiento de los compromisos internacionales contraídos por Colombia en materia de competencia del Viceministerio.
26. Coordinar las acciones necesarias para el acceso del Ministerio a la cooperación internacional en temas relacionados con este Viceministerio.
27. impartir directrices para la caracterización y análisis de las industrias y agentes de la economía naranja.
28. Las demás que le delegue el Ministro o que por su naturaleza le sean asignadas por la ley o el reglamento.
V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES
1. Constitución Política.
2. Ley General de Cultura, sus modificaciones, decretos y resoluciones reglamentarios.
3. Ley de Economía Naranja sus modificaciones y decretos reglamentarios.
4. Plan Nacional de Desarrollo.
5. Normas sobre presupuesto y contabilidad pública.
6. Contratación estatal.
7. Gerencia Publica.
8. Planeación estratégica.
9. Formulación, ejecución y evaluación de políticas públicas.
10. Gestión del talento humano.
11. Formulación y evaluación de proyectos.
12. Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG.
13. Gestión del conocimiento e innovación.
VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
| COMUNES | POR NIVEL JERÁRQUICO |
| Aprendizaje continuo | Visión Estratégica |
| Orientación a resultados | Liderazgo Efectivo |
| Orientación al usuario y al ciudadano | Planeación |
| Compromiso con la organización | Toma de decisiones |
| Trabajo en equipo | Gestión del desarrollo de las personas |
| Adaptación al cambio | Pensamiento sistemático |
| Resolución de conflictos | |
VII. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y DE EXPERIENCIA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional.Título de postgrado en cualquier modalidad.Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional. | Veinticuatro (24) meses de experiencia profesional relacionada. |
| Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | |
I. IDENTIFICACIÓN
| Denominación del empleo | Viceministro |
| Código | 0020 |
| Grado | 00 |
| Nivel jerárquico del empleo | Directivo |
| Número de cargos | Uno (1) |
| Dependencia | Despacho del Viceministro de Fomento Regional y Patrimonio |
| Cargo del jefe inmediato | Ministro de Cultura |
| ID Ministerio | 317 |
II. ÁREA FUNCIONAL
Viceministerio de Fomento Regional y Patrimonio
III. PROPÓSITO PRINCIPAL
Dirigir planes, programas y proyectos para preservar, conservar, intervenir, proteger y salvaguardar el patrimonio cultural de la Nación; para formular e implementar estrategias para el fortalecimiento de la institucionalidad cultural nacional y territorial; y que permitan el reconocimiento y la inclusión de las especificidades culturales de: grupos étnicos, población con discapacidad, población LGBTIQ+, sujetos de especial protección constitucional, grupos de interés y población en condiciones de vulnerabilidad, en el marco de los objetivos y metas del Plan de Nacional de Desarrollo y de las competencias del Ministerio.
IV. DESCRIPCIÓN FUNCIONES ESENCIALES
1. Proponer la política y regulación en materia de fomento regional y patrimonio cultural, atendiendo los diversos grupos poblacionales, grupos étnicos, población en situación de discapacidad o en condiciones de vulnerabilidad y los instrumentos normativos para su implementación.
2. Coordinar con las diferentes dependencias internas, las políticas y el desarrollo del programa de estímulos al fomento regional, la creación, la investigación y la actividad artística y cultural de competencia del Viceministerio.
3. Impartir lineamientos para coordinar con las diferentes dependencias del Ministerio las políticas y el desarrollo del Programa Nacional de Concertación de competencia del Viceministerio.
4. Definir las líneas de investigación en temas de fomento regional, poblaciones y patrimonio cultural.
5. Orientar los estudios económicos, técnicos, científicos y culturales tendientes a evaluar el impacto del Sistema Nacional de Cultura.
6. Dirigir, de acuerdo con las orientaciones del Ministro, la elaboración de los planes, programas y proyectos que, en materia de fomento regional, poblaciones y patrimonio, deban incorporarse al Plan Nacional de Desarrollo y coordinar su posterior ejecución.
7. Realizar el seguimiento de los compromisos internacionales contraídos por Colombia en materia de competencia del Viceministerio.
8. Coordinar Las acciones necesarias para el acceso del Ministerio a Lacooperación internacional en temas relacionados con patrimonio cultural yfomento regional.
9. Asistir al Ministro en sus relaciones can el Congreso de la República y vigilarel curso de los proyectos de ley relacionados con temas de fomentoregional, poblaciones y patrimonio.
10. Articular el trabajo con las entidades territoriales para que sus planes dedesarrollo y los planes de las comunidades, grupos sociales y poblacional esincorporados a estos, puedan armonizarse en materia cultural con el Plan Decenal de Cultura y con el Plan Nacional de Desarrollo; y se asignen los recursos para la salvaguardia, conservación, recuperación, protección, sostenibilidad y divulgación del patrimonio cultural.
11. Proponer y motivar ante el Ministro la declaratoria y la revocatoria, cuandoasí proceda, y el manejo de los bienes de interés cultural de carácternacional.
12. Proponer al Ministro, previo concepto del Consejo Nacional de Patrimonio Cultural, la integración de la Lista Representativa del Patrimonio Cultural Inmaterial (LRPCI) con las manifestaciones culturales seleccionadas para suconocimiento, salvaguardia y manejo con la participación de las comunidades.
13. Dirigir en coordinación con las dependencias del Viceministerio y lasentidades territoriales, las estrategias para la construcción, adecuación,mantenimiento y dotación de la infraestructura cultural.
14. Diseñar las herramientas y estrategias tendientes a la protección y manejode los bienes patrimoniales.
15. Las demás que le delegue el Ministro o que por su naturaleza le sean asignadas por la ley o el reglamento.
V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES
1. Constitución Política.
2. Ley General de Cultura, sus modificaciones, decretos y resoluciones reglamentarios.
3. Ley de Economía Naranja sus modificaciones y decretos reglamentarios.
4. Plan Nacional de Desarrollo.
5. Normas sobre presupuesto y contabilidad pública.
6. Contratación estatal.
7. Gerencia Publica.
8. Planeación estratégica.
9. Formulación, ejecución y evaluación de políticas públicas.
10. Gestión del talento humano.
11. Formulación y evaluación de proyectos.
12. Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG.
13. Gestión del conocimiento e innovación.
VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
| COMUNES | POR NIVEL JERÁRQUICO |
| Aprendizaje continuo | Visión Estratégica |
| Orientación a resultados | Liderazgo Efectivo |
| Orientación al usuario y al ciudadano | Planeación |
| Compromiso con la organización | Toma de decisiones |
| Trabajo en equipo | Gestión del desarrollo de las personas |
| Adaptación al cambio | Pensamiento sistemático |
| Resolución de conflictos | |
VIl. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y DE EXPERIENCIA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en una disciplina académicao profesión. Título de postgrado en cualquier modalidad. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en una disciplina académica o profesión. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Veinticuatro (24) meses de experiencia profesional relacionada. |
I. IDENTIFICACIÓN
| Denominación del empleo | Director General U.A.E. |
| Código | 0015 |
| Grado | 22 |
| Nivel jerárquico del empleo | Directivo |
| Número de cargos | Uno (1) |
| Dependencia | Donde se ubique el empleo |
| Cargo del jefe inmediato | Quien ejerza la supervisión directa |
| ID Ministerio | 41 |
II. ÁREA FUNCIONAL
Museo Nacional de Colombia
III. PROPÓSITO PRINCIPAL
Fomentar, promover y orientar el desarrollo de la museología y la museografía en todas las áreas del patrimonio cultural de la nación, así como, la investigación, organización, incremento, conservación y divulgación de las colecciones del patrimonio cultural mueble del país.
IV. DESCRIPCIÓN FUNCIONES ESENCIALES
1. Fomentar, promover y orientar el desarrollo de la museología y la museografía en todas las áreas del patrimonio cultural de la Nación y evaluar periódicamente la calidad de los servicios prestados en relación con el patrimonio cultural y con el público.
2. Fomentar, promover y orientar la investigación, organización, conservación, incremento, protección y divulgación de las colecciones del patrimonio cultural mueble del país que forman parte de los museos del Ministerio de Cultura y establecer políticas de adquisición para el incremento de las colecciones de los museos estatales.
3. Dirigir el Programa de Fortalecimiento de Museos con el objeto de implementar la política nacional de museos, fortalecer la gestión del patrimonio de las entidades museales y las competencias de sus trabajadores.
4. Organizar y desarrollar el centro de documentación especializado en museología, museografía y de los museos de Colombia y producir publicaciones especializadas en estas áreas.
5. Promover el intercambio de experiencias y servicios entre los museos y otras instituciones museológicas públicas y privadas, nacionales y extranjeras, en coordinación con instancias gubernamentales y no gubernamentales del orden nacional y con la cooperación internacional.
6. Fijar las políticas y adoptar los planes para promover la investigación y catalogación científica de las colecciones de los museos colombianos, determinar sus normas técnicas e impulsar la sistematización y actualización permanente de los inventarios y catálogos.
7. Proponer directrices para el ejercicio de la profesión en el campo de los museos en cumplimiento de los principios constitucionales y los acuerdos internacionales que protegen los bienes de interés cultural conservados por los museos, en diálogo con los profesionales de museos.
8. Promover la edición y publicación de catálogos científicos y la realización de exposiciones permanentes e itinerantes basadas en investigaciones que tengan interés para el país, y que contribuyan al conocimiento de la diversidad cultural de la Nación.
9. Adoptar estrategias para mantener actualizados los sistemas de información y La base de datos básica de los museos del país, en coordinación con el SINIC, las entidades territoriales y las redes de museos del país.
10. Presentar a consideración del Ministro de Cultura los proyectos de reglamentación y de creación de incentivos que se requieran en las diferentes áreas de desarrollo de los museos del país y coordinar la cooperación y actividad de los diferentes estamentos gubernamentales que deben intervenir en este proceso.
11. Fijar las directrices para el desarrollo de actividades de formación en las distintas áreas de la museología y la museografía, a nivel técnico, mediante convenios nacionales e internacionales, en coordinación con las entidades competentes.
12. Impartir lincamientos para localizar, adquirir, investigar y conservar testimonios materiales representativos de los distintos períodos, áreas y valores de la historia de la cultura nacional.
13. Dirigir la exhibición, documentación y divulgación en forma permanente de una selección de objetos de diversos períodos de la historia de Colombia, así como obras representativas de la historia del arte nacional con una sección de referencia de historia del arte universal.
14. Fijar la programación anual de exposiciones temporales sobre diversos temas del arte, la arqueología, la historia y la etnografía, a nivel nacional e internacional, con recursos pedagógicos que permitan aproximar al público colombiano y extranjero al reconocimiento de la cultura colombiana y universal.
15. Organizar la elaboración, publicación y divulgación de investigaciones especializadas en las diversas áreas y periodos de la historia de Colombia, así como sobre la historia del arte en Colombia:
16. Desarrollar e Implantar técnicas avanzadas de conservación de las colecciones en exhibición y en reserva, así como del Monumento Nacional que les sirve de sede, con el objeto de preservar estas piezas para las futuras generaciones de colombianos.
17. Adoptar las medidas para que las visitas de carácter turístico guiadas, se desarrolle por personas que acrediten la condición e inscripción como guías de turismo.
18. Dirigir, controlar y velar por el cumplimiento de la programación anual de servicios pedagógicos y demás actividades de apoyo a las exposiciones permanentes y temporales.
19. Fijar Los derechos a cargo de los usuarios cuando corresponda, por La utilización de servicios y bienes culturales, así como los derechos por documentos y publicaciones que emita.
20. Asistir y participar, en representación de la entidad, en reuniones, consejos, juntas o comités de carácter oficial, cuando sea convocado o delegado.
21. Aplicar los lineamientos asociados a la operación de los procesos del Sistema Integrado de Gestión Institucional.
22. Contribuir desde el ámbito de su competencia en la identificación y ejecución de acciones para la mitigación de los riesgos institucionales.
23. Dirigir estrategias, estudios, investigaciones, herramientas e instrumentos de las políticas a cargo, que contribuyan en la gestión del conocimiento.
24. Las demás que le sean asignadas por la autoridad competente, de acuerdo con el área de desempeño y la naturaleza del empleo.
V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES
1. Ley General de Cultura, sus modificaciones, decretos y resoluciones reglamentarios.
2. Plan Nacional de Desarrollo.
3. Formulación y evaluación proyectos.
4. Formulación, ejecución y evaluación de políticas públicas.
5. Normas de conservación de los bienes muebles del patrimonio cultural.
6. Organización museal.
7. Código de ética profesional de los museos, adoptado por el Consejo Internacional de Museos - ICOM y por Colombia como país miembro de la UNESCO.
8. Sistema Nacional de Cultura.
9. Gerencia Publica.
10. Planeación estratégica.
11. Contratación estatal.
12. Presupuesto Público.
13. Gestión del talento humano.
14. Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG.
15. Gestión del conocimiento e innovación.
VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
| COMUNES | POR NIVEL JERÁRQUICO |
| Aprendizaje continuo | Visión Estratégica |
| Orientación a resultados | Liderazgo Efectivo |
| Orientación al usuario y al ciudadano | Planeación |
| Compromiso con la organización | Toma de decisiones |
| Trabajo en equipo | Gestión del desarrollo de las personas |
| Adaptación al cambio | Pensamiento sistemático |
| Resolución de conflictos | |
VIl. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y DE EXPERIENCIA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Derecho y Afines; Antropología, Artes Liberales; Filosofía, Teología y Afines; Sociología, Trabajo Social y Afines;Comunicación Social, Periodismo y Afines; Geografía, Historia; Artes Plásticas Visuales y afines; Artes Representativas; Publicidad y Afines; Otros Programas Asociados a Bellas Artes; Educación; Ingeniería Administrativa y Afines; Ingeniería Industrial y Afines; Arquitectura y Afines. Título de postgrado en la modalidad de maestría. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Sesenta (60) meses deexperiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA I
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Derecho y Afines; Antropología, Artes Liberales; Filosofía, Teología y Afines; Sociología, Trabajo Social y Afines; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Geografía, Historia; Artes Plásticas Visuales y afines; Artes Representativas; Publicidad y Afines; Otros Programas Asociados a Bellas Artes; Educación; Ingeniería Administrativa y Afines; Ingeniería Industrial y Afines; Arquitectura y Afines. Título de postgrado en la modalidad de especialización. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Setenta y dos (72) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA 2
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Derecho y Afines; Antropología, Artes Liberales; Filosofía, Teología y Afines; Sociología, Trabajo Social y Afines;Comunicación Social, Periodismo y Afines; Geografía, Historia; Artes Plásticas Visuales y afines; Artes Representativas; Publicidad y Afines; Otros Programas Asociados a Bellas Artes; Educación; Ingeniería Administrativa y Afines; Ingeniería Industrial y Afines; Arquitectura y Afines. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Noventa y seis (96) meses de experiencia profesional relacionada. |
I. IDENTIFICACIÓN
| Denominación del empleo | Director General U.A.E. |
| Código | 0015 |
| Grado | 22 |
| Nivel jerárquico del empleo | Directivo |
| Número de cargos | Uno (1) |
| Dependencia | Donde se ubique el empleo |
| Cargo del jefe inmediato | Quien ejerza la supervisión directa |
| ID Ministerio | 42 |
II. ÁREA FUNCIONAL
Biblioteca Nacional de Colombia
III. PROPÓSITO PRINCIPAL
Dirigir la Biblioteca Nacional de Colombia, asesorar al Ministro de Cultura en la fijación de políticas y adopción de planes, programas y proyectos para garantizar la recuperación, organización, conservación, difusión y preservación del patrimonio bibliográfico, hemerográfico, fonográfico, audiovisual y musical colombiano, la dirección y coordinación de la Red Nacional de Bibliotecas Públicas y la formulación de la política nacional de lectura.
IV. DESCRIPCIÓN FUNCIONES ESENCIALES
1. Formular las políticas, planes, programas y proyectos sobre el patrimonio bibliográfico y hemerográfico nacional.
2. Implementar estrategias para asegurar el oportuno cumplimiento de los planes, programas y proyectos y adoptar sistemas o canales de información para la ejecución y seguimiento de los planes a cargo de la Dirección.
3. Asesorar al Ministro de Cultura Orientar los planes y programas sobre creación, fomento y fortalecimiento de las bibliotecas públicas y mixtas y de los servicios complementarios que a través de éstas se prestan.
4. Dirigir y coordinar la Red Nacional de Bibliotecas Públicas.
5. Reunir, organizar, incrementar, conservar, preservar, proteger, registrar y difundir el patrimonio bibliográfico y hemerográfico de la Nación, sostenido en los diferentes soportes de información.
6. Planear y diseñar políticas relacionadas con la lectura y su contribución al desarrollo educativo e intelectual de la población colombiana.
7. Diseñar, organizar y desarrollar planes y programas de divulgación cultural del patrimonio bibliográfico que contribuyan a fortalecer la identidad nacional.
8. Establecer y mantener relaciones con entidades nacionales e internacionales con el fin de promover y desarrollar programas conjuntos de divulgación e intercambio cultural en los temas relacionados con el libro y la lectura.
9. Brindar asesoría y colaboración a las diferentes entidades científicas, culturales y educativas que desarrollen programas de investigación y difusión cultural.
10. Dirigir y coordinar la publicación de ediciones que contribuyan a la difusión del patrimonio bibliográfico nacional y a la divulgación de programas culturales.
11. Fijar los derechos a cargo de los usuarios, cuando corresponda, por la utilización de sus servicios y bienes culturales, así como los derechos por documentos y publicaciones que emita.
12. Adelantar gestiones y atender las obligaciones derivadas de convenios e intercambios internacionales.
13. Apoyar la formulación, coordinación, ejecución de políticas y planes generales en procesamiento técnico y físico de colecciones para la Biblioteca Nacional de Colombia, así como asesorar y emitir conceptos técnicos a las bibliotecas públicas, especializadas y académicas, como las entidades y personas que lo requieran.
14. Desarrollar de forma conceptual y metodológica temas relacionados con la adopción, control, sistematización y procesamiento técnico de los acervos de la Biblioteca Nacional, además controlar, promover y realizar el correcto registro de colecciones bibliográficas como apoyo en la gestión de nuevos catálogos, productos digitales y entornos web.
15. Controlar todas las obras ingresadas a la Biblioteca Nacional por concepto de depósito legal, compra, canje y donación, y realizar el registro y control de las publicaciones a las cuales se les ha asignado el ISSN, para que sean correctamente sistematizadas y recuperadas en el catálogo bibliográfico del patrimonio colombiano, así como generar acciones para la Red Nacional de Biblioteca Públicas mediante el catálogo nacional.
16. Garantizar la información oportuna y veraz que permita la actualización permanente del sistema de información del sector.
17. Asistir y participar, en representación de la entidad, en reuniones, consejos, juntas o comités de carácter oficial, cuando sea convocado o delegado.
18. Aplicar los lincamientos asociados a la operación de los procesos del Sistema Integrado de Gestión Institucional.
19. Contribuir desde el ámbito de su competencia en la identificación y ejecución de acciones para la mitigación de los riesgos institucionales.
20. Dirigir estrategias, estudios, investigaciones, herramientas e instrumentos de las políticas a cargo, que contribuyan en la gestión del conocimiento.
21. Las demás que le sean asignadas por la autoridad competente, de acuerdo con el área de desempeño y la naturaleza del empleo.
V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES
1. Ley General de Cultura, sus modificaciones, decretos y resoluciones reglamentarios.
2. Plan Nacional de Desarrollo.
3. Formulación y evaluación de proyectos.
4. Formulación, ejecución y evaluación de políticas públicas.
5. Disposiciones relativas al patrimonio bibliográfico nacional.
6. Bibliotecas Nacionales y Públicas.
7. Políticas de fomento y promoción de lectura.
8. Gerencia Publica.
9. Planeación estratégica.
0. Contratación estatal.
11. Presupuesto Público.
12. Gestión del talento humano.
13. Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG.
14. Gestión del conocimiento e innovación.
VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
| COMUNES | POR NIVEL JERÁRQUICO |
| Aprendizaje continuo | Visión Estratégica |
| Orientación a resultados | Liderazgo Efectivo |
| Orientación al usuario y al ciudadano | Planeación |
| Compromiso con la organización | Toma de decisiones |
| Trabajo en equipo | Gestión del desarrollo de personas |
| Adaptación al cambio | Pensamiento sistemático |
| Resolución de conflictos | |
VIl. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y DE EXPERIENCIA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Derecho y Afines; Antropología, Artes Liberales; Filosofía, Teología y Afínes; Sociología, Trabajo Social y Afines; Psicología; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Artes Plásticas Visuales y afines; Artes Representativas; Publicidad y Afines; Educación; Bibliotecología, Otros de Ciencias Sociales y Humanas; Geografía, Historia; Lenguas Modernas, Literatura, Lingüistica y Afínes; Arquitectura y Afines; Ingeniería de Sistemas, Telemática y Afines; Ingeniería Industrial y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines. Título de postgrado en la modalidad de maestría. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Sesenta (60) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA 1
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Derecho y Afines; Antropología, Artes Liberales; Filosofía, Teología y Afínes; Sociología, Trabajo Social y Afínes; Psicología; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Artes Plásticas Visuales y afines; Artes Representativas; Publicidad y Afines; Educación; Bibliotecología, Otros de Ciencias Sociales y Humanas; Geografía, Historia; Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y Afínes; Arquitectura y Afínes; Ingeniería de Sistemas, Telemática y Afines; ingeniería Industrial y Afines; Ingeniería Administrativa y Afínes. Título de postgrado en la modalidad de especialización. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Setenta y dos (72) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA 2
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Derecho y Afines; Antropología, Artes Liberales; Filosofía, Teología y Afínes; Sociología, Trabajo Social y Afines; Psicología; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Artes Plásticas Visuales y afines; Artes Representativas; Publicidad y Afines; Educación; Bibliotecología, Otros de Ciencias Sociales y Humanas; Geografía, Historia; Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y Afines; Arquitectura y Afines; Ingeniería de Sistemas, Telemática y Afines; Ingeniería Industrial y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Noventa y seis (96) meses de experiencia profesional relacionada. |
I. IDENTIFICACIÓN
| Denominación del empleo | Director Técnico |
| Código | 0100 |
| Grado | 20 |
| Nivel jerárquico del empleo | Directivo |
| Número de cargos | Uno (1) |
| Dependencia | Donde se ubique el empleo |
| Cargo del jefe inmediato | Quien ejerza la supervisión directa |
| ID Ministerio | 44 |
II. ÁREA FUNCIONAL
Dirección de Fomento Regional
III. PROPÓSITO PRINCIPAL
Fijar las políticas y adoptar los planes, programas, proyectos y estrategias para el desarrollo cultural y la consolidación del Sistema Nacional de Cultura, basado en los principios de descentralización, participación, autonomía y diversidad, fortaleciendo las capacidades para la gestión cultural en los territorios, conforme a la normativa aplicable al sector y al Plan Nacional de Desarrollo.
IV. DESCRIPCIÓN FUNCIONES ESENCIALES
1. Formular las políticas, planes, programas y proyectos que permitan fortalecer los procesos de desarrollo cultural a nivel territorial.
2. Implementar estrategias para asegurar el oportuno cumplimiento de los planes, programas y proyectos y adoptar sistemas o canales de información para la ejecución y seguimiento de los planes a cargo de la Dirección.
3. Proponer lineamientos, mecanismos y procedimientos encaminados a impulsar la consolidación y dinamización del Sistema Nacional de Cultura e incentivar la participación de Los sectores culturales y de la ciudadanía en sus diferentes instancias, con énfasis en las autoridades regionales de cultura y los consejos territoriales de cultura.
4. Dirigir y evaluar los procesos de planeación y gestión de las instituciones responsables de las políticas culturales en las entidades territoriales.
5. Impulsar procesos organizativos en el sector cultural y promover la cualificación y posicionamiento de sus representantes en los distintos espacios de participación.
6. Coordinar y articular con las entidades del gobierno nacional, las dependencias del Ministerio y con los niveles territoriales, la implementación de las políticas, programas y proyectos culturales, para contribuir con el fortalecimiento de los procesos de gestión cultural.
7. Liderar acciones para el fortalecimiento de las Casas de Cultura.
8. Coordinar con el Viceministro y el Área de Asuntos Internacionales y Cooperación de la entidad, la suscripción de alianzas y convenios con otros gobiernos, organismos internacionales, entidades nacionales y territoriales, para el desarrollo de programas y proyectos culturales, de procesos de formación en gestión cultural y acciones de seguimiento y monitoreo a la inversión de los recursos para la cultura.
9. Dirigir el diseño y la adopción de metodologías y herramientas para la divulgación, implementación y seguimiento de la Política de Emprendimiento Cultural, de manera tal que se favorezca La generación de empresas culturales y su adecuada incorporación en los procesos económicos y de producción nacional.
10. Impartir lineamientos para la divulgación, implementación y seguimiento de los planes, programas y proyectos del Ministerio conducentes a estimular el funcionamiento y mejoramiento de espacios públicos aptos para la realización de actividades culturales.
11. Orientar las acciones para proveer la información oportuna y veraz que permita la actualización permanente del sistema de información del sector.
12. Ejercer la Secretaría Técnica del Consejo Nacional de Cultura y procurar su operatividad.
13. Liderar estrategias para fomentar la participación ciudadana en relación con el seguimiento a la ejecución de los recursos públicos asignados a la cultura y la rendición de cuentas del sector.
14. Asistir y participar, en representación de la entidad, en reuniones, consejos, juntas o comités de carácter oficial, cuando sea convocado o delegado.
15. Aplicar los lineamientos asociados a la operación de los procesos del Sistema Integrado de Gestión Institucional.
16. Contribuir desde el ámbito de su competencia en la identificación y ejecución de acciones para la mitigación de los riesgos institucionales.
17. Dirigir estrategias, estudios, investigaciones, herramientas e instrumentos de las políticas a cargo, que contribuyan en la gestión del conocimiento.
18. Las demás que le sean asignadas por la autoridad competente, de acuerdo con el área de desempeño y la naturaleza del empleo.
V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES
1. Ley General de Cultura, sus modificaciones, decretos y resoluciones reglamentarios.
2. Procesos de descentralización cultural.
3. Plan Nacional de Desarrollo.
4. Formulación y evaluación de proyectos culturales y artísticos.
5. Sistema Nacional de Cultura.
6. Formulación, ejecución y evaluación de políticas públicas.
7. Gerencia Publica.
8. Planeación estratégica.
9. Contratación estatal.
10. Presupuesto Público.
11. Gestión del talento humano.
12. Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG.
13. Gestión del conocimiento e innovación.
VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
| COMUNES | POR NIVEL JERÁRQUICO |
| Aprendizaje continuo | Visión Estratégica |
| Orientación a resultados | Liderazgo Efectivo |
| Orientación al usuario y al ciudadano | Planeación |
| Compromiso con la organización | Toma de decisiones |
| Trabajo en equipo | Gestión del desarrollo de las personas |
| Adaptación al cambio | Pensamiento sistemático |
| Resolución de conflictos | |
VIl. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y DE EXPERIENCIA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinasacadémicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Ciencia Política,Relaciones Internacionales; Derecho y Afines; Antropología, Artes Liberales; Filosofía, Teología y Afines; Sociología, Trabajo Social y Afines; Psicología; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Matemáticas, Estadística y Afines, Ingeniería Electrónica,Telecomunicaciones y Afines; Artes Plásticas Visuales y afines; Artes Representativas; Publicidad y Afines; Educación; Ingeniería Administrativa y Afines; Ingeniería Industrial y Afines. Título de postgrado en la modalidad de maestría. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Cincuenta y dos (52) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA 1
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Derecho y Afines; Antropología, Artes Liberales; Filosofía, Teología y Afínes; Sociología, Trabajo Social y Afines; Psicología; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Matemáticas, Estadística y Afines, Ingeniería Electrónica,Telecomunicaciones y Afines; Artes Plásticas Visuales y afines; Artes Representativas; Publicidad y Afines; Educación; Ingeniería Administrativa y Afines; Ingeniería Industrial y Afines.Título de postgrado en la modalidad de especialización.Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Sesenta y cuatro (64) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA 2
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Derecho y Afines; Antropología, Artes Liberales; Filosofía, Teología y Afines; Sociología, Trabajo Social y Afines; Psicología; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Matemáticas, Estadística y Afines, Ingeniería Electrónica, Telecomunicaciones y Afines; Artes Plásticas Visuales y afines; Artes Representativas; Publicidad y Afines; Educación; Ingeniería Administrativa y Afines; Ingeniería Industrial y Afines. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Ochenta y ocho (88) meses de experiencia profesional relacionada. |
I. IDENTIFICACIÓN
| Denominación del empleo | Director Técnico |
| Código | 0100 |
| Grado | 20 |
| Nivel jerárquico del empleo | Directivo |
| Número de cargos | Uno (1) |
| Dependencia | Donde se ubique el empleo |
| Cargo del jefe inmediato | Quien ejerza la supervisión directa |
| ID Ministerio | 45 |
II. ÁREA FUNCIONAL
Dirección de Artes
III. PROPÓSITO PRINCIPAL
Liderar la formulación e implementación de las políticas públicas, planes, programas y proyectos que valoricen y fortalezcan todas las dimensiones del campo artístico a nivel nacional e internacional, con fundamento en el marco de la Constitución Política de Colombia, la Ley de Cultura y el Plan Nacional de Desarrollo.
IV. DESCRIPCIÓN FUNCIONES ESENCIALES
1. Formular políticas, planes y programas para el desarrollo cultural del país, del campo artístico que promuevan la libertad de creación de los ciudadanos de manera democrática y en atención a la diversidad étnica, ideológica, social y cultural del país.
2. Implementar estrategias para asegurar el oportuno cumplimiento de los planes, programas y proyectos y adoptar sistemas o canales de información para la ejecución y seguimiento de los planes a cargo de la Dirección.
3. Dirigir el diseño desarrollo y ejecución políticas que reconozcan y fortalezcan la creación, la producción y la investigación artística, así como las formas inéditas de expresión creativa, las nuevas propuestas experimentales y multidisciplinarias vinculadas con la educación y la investigación artísticas.
4. Orientar los procesos de descentralización de la gestión cultural en lo que se refiere al fomento de las artes.
5. Liderar las estrategias que permitan ampliar las oportunidades de acceso y democratización de las diversas manifestaciones artísticas a todos los sectores de la población, impulsar la formación de públicos y generar una mayor participación de los ciudadanos en la vida cultural del país.
6. Orientar los lineamientos para el desarrollo de la actividad artística nacional, en sus diversas manifestaciones, a través de programas de fomento, estímulo, divulgación, difusión y comercialización, en el ámbito nacional e internacional.
7. Establecer estrategias que promuevan y fomenten la formación artística, en concordancia con el Sistema Nacional de Formación Artística y Cultural
8. Articular y promover los procesos de organización y gestión colectiva del campo artístico en coordinación con dependencias del Ministerio.
9. Gestionar programas y actividades de interés público acorde al Plan Nacional de Cultura y los Planes Territoriales, dirigidos a fomentar el talento nacional.
10. Dirigir y controlar el cumplimiento de la Ley Espectáculos Públicos de las Artes Escénicas, orientada a la administración de los recursos de la contribución parafiscal.
11. Impartir las directrices para la administración de los sistema de información del sector.
12. Asistir a las reuniones de los consejos, juntas, comités y demás cuerpos en que tenga asiento la entidad o efectuar las delegaciones pertinentes.
13. Preparar y presentar los informes sobre las actividades desarrolladas, con la oportunidad y periodicidad requeridas.
14. Aplicar los lineamientos asociados a la operación de los procesos del Sistema Integrado de Gestión Institucional.
15. Contribuir desde el ámbito de su competencia en la identificación y ejecución de acciones para la mitigación de los riesgos institucionales.
16. Dirigir estrategias, estudios, investigaciones, herramientas e instrumentos de las políticas a cargo, que contribuyan en la gestión del conocimiento.
17. Las demás que le sean asignadas por la autoridad competente, de acuerdo con el área de desempeño y la naturaleza del empleo.
V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS 0 ESENCIALES
1. Ley General de Cultura, sus modificaciones, decretos y resoluciones reglamentarios.
2. Ley de Espectáculo Público, sus modificaciones, decretos y resoluciones reglamentarios.
3. Plan Nacional de Desarrollo.
4. Formulación y ejecución de proyectos culturales y artísticos.
5. Formulación, ejecución y evaluación de políticas públicas.
6. Sistema Nacional de Cultura.
7. Gerencia Publica.
8. Planeación estratégica.
9. Contratación estatal.
10. Presupuesto Público.
11. Gestión del talento humano.
12. Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG.
13. Gestión del conocimiento e innovación.
VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
| COMUNES | POR NIVEL JERÁRQUICO |
| Aprendizaje continuo | Visión Estratégica |
| Orientación a resultados | Liderazgo Efectivo |
| Orientación al usuario y al ciudadano | Planeación |
| Compromiso con la organización | Toma de decisiones |
| Trabajo en equipo | Gestión del desarrollo de las personas |
| Adaptación al cambio | Pensamiento sistemático |
| Resolución de conflictos | |
VIl. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y DE EXPERIENCIA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Artes Plásticas Visuales y Afines; Artes Representativas; Otros Programas Asociados a Bellas Artes; Publicidad y Afines; Educación; Antropología, Artes Liberales; Bibliotecología, Otros de Ciencias Sociales y Humanas; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Derecho y afines; Geografía, Historia; Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y Afines; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afines; Ingeniería Industrial y Afines; Arquitectura y Afines. | Cincuenta y dos (52) meses de experiencia profesional relacionada. |
| Título de postgrado en la modalidad de maestría.Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | |
ALTERNATIVA 1
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Artes Plásticas Visuales y Afines; Artes Representativas; Otros Programas Asociados a Bellas Artes; Publicidad y Afines; Educación; Antropología, Artes Liberales; Bibliotecología, Otros de Ciencias Sociales y Humanas; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Derecho y afines; Geografía, Historia; Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y Afines; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afines; Ingeniería Industrial y Afines; Arquitectura y Afines. Título de postgrado en la modalidad de especialización. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Sesenta y cuatro (64) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA 2
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Artes Plásticas Visuales y Afines; Artes Representativas; Otros Programas Asociados a Bellas Artes; Publicidad y Afines; Educación; Antropología, Artes Liberales; Bibliotecología, Otros de Ciencias Sociales y Humanas; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Derecho y afines; Geografía, Historia; Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y Afines; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afines; Ingeniería Industrial y Afines; Arquitectura y Afines. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Ochenta y ocho (88) meses de experiencia profesional relacionada. |
I. IDENTIFICACIÓN
| Denominación del empleo | Director Técnico |
| Código | 0100 |
| Grado | 20 |
| Nivel jerárquico del empleo | Directivo |
| Número de cargos | Uno (1) |
| Dependencia | Donde se ubique el empleo |
| Cargo del jefe inmediato | Quien ejerza la supervisión directa |
| ID Ministerio | 46 |
II. ÁREA FUNCIONAL
Dirección de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos
III. PROPÓSITO PRINCIPAL
Dirigir acciones orientadas al desarrollo integral de la cultura y la industria audiovisual, cinematográfica, sonora y de medios interactivos para la consolidación del sector en los campos de legislación, producción, formación, investigación, distribución y exhibición, conforme a la normativa vigente y los planes de acción de la entidad.
IV. DESCRIPCIÓN FUNCIONES ESENCIALES
1. Formular políticas, planes y programas tendientes a orientar, planear y promover el ecosistema audiovisual, cinematográfico, sonoro y de medios interactivos.
2. Implementar estrategias para asegurar el oportuno cumplimiento de los planes, programas y proyectos y adoptar sistemas o canales de información para la ejecución y seguimiento de los planes a cargo de la Dirección.
3. Coordinar con las instancias competentes los proyectos concordantes con las políticas cinematográficas y audiovisuales del Ministerio.
4. Establecer los mecanismos orientados a garantizar el cumplimiento de las disposiciones constitucionales, legales y reglamentarias relacionadas con la explotación y prestación de los servicios audiovisuales, cinematográficos, sonoros y de medios interactivos, para llevar los registros correspondientes, según lo establezca el reglamento para tal fin.
5. Definir y orientar las acciones para el reconocimiento o certificación del carácter de producto o proyecto nacional de la obra cinematográfica y expedir la autorización para rodar películas extranjeras en Colombia.
6. Fijar estrategias de estímulo a la producción de contenidos audiovisuales, cinematográficos, sonoros y de medios interactivos en las plataformas y medios públicos; y a la programación, emisión y circulación de proyectos dirigidos a promover el intercambio entre las distintas culturas y regiones del país.
7. Liderar y orientar estrategias de fortalecimiento institucional de los medios y plataformas de comunicación comunitaria y local, y su adecuada inserción en los procesos de desarrollo y construcción de nacionalidad.
8. Gestionar recursos para los proyectos audiovisuales, cinematográficos, televisivos, radiales, de medios interactivos y nuevas tecnologías, de importancia cultural para el país, a través de alianzas con el sector público y privado y organismos de carácter nacional e internacional.
9. Definir y orientar estrategias dirigidas a la cualificación de los agentes que componen el sector de creación, producción y circulación de contenidos culturales, para los medios y plataformas de carácter público y cultural.
10. Definir acciones para apoyar la conservación del patrimonio audiovisual, sonoro, cinematográfico y de medios interactivos colombiano.
11. Dictar normas sobre comercialización de obras cinematográficas colombianas, incluyendo las relativas a la cuota de pantalla, o porcentajes mínimos obligatorios de participación nacional en las distintas modalidades de explotación cinematográfica diferentes a los expresamente señalados la Ley General de Cultura y sus decretos reglamentarios.
12. Emitir las directrices para clasificar y registrar las salas de exhibición en las cuales se desarrolle la actividad Cinematográfica, y llevar el registro de los productores, distribuidores y exhibidores de obras cinematográficas.
13. Determinar los derechos por obtención de registros y clasificaciones de La actividad cinematográfica, y los patrones de calidad y requisitos para el adecuado procesamiento, copiado y exhibición de obras cinematográficas."
14. Adoptar el sistema de clasificación que corresponde emitir al Comité de Clasificación de Películas y definir medidas conducentes a garantizar el registro de las películas no clasificadas que pretendan exhibirse en festivales y cine clubes.
15. Resolver el recurso de apelación sobre clasificación de películas, de conformidad con la reglamentación que para tal fin expida el Ministerio.
16. Ejercer la secretaría del Comité de Clasificación de Películas, el cual quedará adscrito al Ministerio de Cultura.
17. Emitir concepto previo cuando las autoridades locales facultadas en las normas vigentes en la materia deban proceder a la suspensión de la exhibición o al cierre temporal de salas de exhibición.
18. Formular los planes, programas y proyectos tendientes a mantener actualizados los sistemas de información del sector.
19. Gestionar y atender las obligaciones derivadas de convenios e intercambios internacionales en favor del desarrollo del ecosistema audiovisual, sonoro, cinematográfico y de medios interactivos.
20. Proponer metodologías y herramientas para la formulación, ejecución y divulgación de los planes, programas, proyectos, líneas estratégicas y modelos para el desarrollo del Programa Nacional de Concertación Cultural.
21. Impartir directrices para la recepción, registro, evaluación y trámite de las convocatorias, proyectos, propuestas y solicitudes que se presenten en relación con el Programa Nacional de Concertación Cultural.
22. Coordinar y dirigir los mecanismos para brindar asesoría a los agentes del sector y a las entidades públicas y privadas en la formulación de planes, programas y proyectos para ser presentados al Ministerio en el marco del Programa Nacional de Concertación Cultural.
23. Formular los términos de referencia en el capítulo técnico y tramitar en coordinación con las dependencias respectivas, los contratos y convenios que se requieran para llevar a cabo los proyectos que demande el Programa Nacional de Concertación.
24. Preparar y presentar los informes sobre las actividades desarrolladas, con la oportunidad y periodicidad requeridas.
25. Asistir y participar, en representación de la entidad, en reuniones, consejos, juntas o comités de carácter oficial, cuando sea convocado o delegado.
26. Aplicar los lincamientos asociados a la operación de los procesos del Sistema Integrado de Gestión Institucional.
27. Contribuir desde el ámbito de su competencia en la identificación y ejecución de acciones para la mitigación de los riesgos institucionales.
28. Dirigir estrategias, estudios, investigaciones, herramientas e instrumentos de las políticas a cargo, que contribuyan en la gestión del conocimiento.
29. Las demás que le sean asignadas por la autoridad competente, de acuerdo con el área de desempeño y la naturaleza del empleo.
V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES
1. Ley General de Cultura, sus modificaciones, decretos y resoluciones reglamentarios.
2. Legislación y políticas en materia cinematográfica y de propiedad intelectual nacional e internacional, preservación, conservación y divulgación del patrimonio audiovisual.
3. Realización y producción audiovisual.
4. Mercados nacionales e internacionales para la distribución de cine.
5. Fondos nacionales e internacionales para la realización de cine independiente.
6. Gerencia Pública.
7. Plan Nacional de Desarrollo.
8. Formulación y evaluación de proyectos culturales y artísticos.
9. Formulación, ejecución y evaluación de políticas públicas.
10. Planeación estratégica.
11. Contratación estatal.
12. Presupuesto Público.
13. Gestión del talento humano.
14. Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG.
15. Gestión del conocimiento e innovación.
VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
| COMUNES | POR NIVEL JERÁRQUICO |
| Aprendizaje continuo | Visión Estratégica |
| Orientación a resultados | Liderazgo Efectivo |
| Orientación al usuario y al ciudadano | Planeación |
| Compromiso con la organización | Toma de decisiones |
| Trabajo en equipo | Gestión del desarrollo de las personas |
| Adaptación al cambio | Pensamiento sistemático |
| Resolución de conflictos | |
VIl. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y DE EXPERIENCIA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Artes Plásticas Visuales y Afines; Artes Representativas; Otros Programas Asociados a Bellas Artes; Publicidad y Afines; Educación; Antropología, Artes Liberales; Bibliotecología, Otros de Ciencias Sociales y Humanas; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Derecho y afines; Filosofía, Teología y Afines; Geografía, Historia; Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y Afines; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines; Ingeniería de Sistemas, Telemática y Afines; Ingeniería Industrial y Afines; Arquitectura y Afines. Título de postgrado en la modalidad de maestría. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Cincuenta y dos (52) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA 1
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Artes Plásticas Visuales y Afines; Artes Representativas; Otros Programas Asociados a Bellas Artes; Publicidad y Afines; Educación; Antropología, Artes Liberales; Bibliotecología, Otros de Ciencias Sociales y Humanas; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Derecho y afines; Filosofía, Teología y Afines; Geografía, Historia; Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y Afines; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines; Ingeniería de Sistemas, Telemática y Afines; Ingeniería Industrial y Afines; Arquitectura y Afines. Título de postgrado en la modalidad de especialización. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Sesenta y cuatro (64) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA 2
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Artes Plásticas Visuales y Afines; Artes Representativas; Otros Programas Asociados a Bellas Artes; Publicidad y Afines; Educación; Antropología, Artes Liberales; Bibliotecología, Otros de Ciencias Sociales y Humanas; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Derecho y afines; Filosofía, Teología y Afines; Geografía, Historia; Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y Afines; Psicologia; Sociología, Trabajo Social y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines; Ingeniería de Sistemas, Telemática y Afines; Ingeniería Industrial y Afines; Arquitectura y Afines. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Ochenta y ocho (88) meses de experiencia profesional relacionada. |
I. IDENTIFICACIÓN
| Denominación del empleo | Director Técnico |
| Código | 0100 |
| Grado | 20 |
| Nivel jerárquico del empleo | Directivo |
| Número de cargos | Uno (1) |
| Dependencia | Donde se ubique el empleo |
| Cargo del jefe inmediato | Quien ejerza la supervisión directa |
| ID Ministerio | 47 |
II. ÁREA FUNCIONAL
Dirección de Patrimonio y Memoria
III. PROPÓSITO PRINCIPAL
Liderar la formulación e implementación de las políticas públicas, planes, programas y proyectos para protección, conservación, restauración, rehabilitación, divulgación y sostenibilidad del patrimonio cultural de la Nación, de conformidad con la normativa aplicable al sector y los planes de la entidad.
IV. DESCRIPCIÓN FUNCIONES ESENCIALES
1. Formular políticas, planes y programas protección, conservación, restauración, rehabilitación, divulgación y sostenibilidad del patrimonio cultural de la Nación.
2. Implementar estrategias para asegurar el oportuno cumplimiento de los planes, programas y proyectos y adoptar sistemas o canales de información para la ejecución y seguimiento de los planes a cargo de la Dirección.
3. Ejercer la Secretaría Técnica del Consejo de Nacional de Patrimonio y coordinar la gestión de los Consejos Departamentales de Patrimonio.
4. Liderar acciones para la elaboración y actualización de los inventarios del patrimonio cultural de la nación.
5. Orientar el diseño y la puesta en marcha de instrumentos para la protección, conservación, restauración, divulgación y sostenibilidad del patrimonio cultural de la Nación.
6. Dirigir los procesos para la declaratoria de Bienes de interés cultural del ámbito nacional y la salvaguardia de las manifestaciones del patrimonio cultural inmaterial cultural
7. Impartir lineamientos para el diseño, implementación y evaluación de mecanismos metodológicos y herramientas de fácil manejo para las comunidades, para la identificación, investigación, registro, fomento, protección, preservación, intervención y salvaguardia del patrimonio cultural.
8. Orientar y apoyar los programas en educación terciaria, para el trabajo y el desarrollo humano (ETDH), educación formal, educación continuada y capacitación profesional y universitaria, en torno a la salvaguardia, protección, conservación y restauración del patrimonio cultural.
9. Impartir lineamientos para brindar asesoría y asistencia técnica en los procesos sociales de organización, planeación y gestión cultural de las comunidades y colectividades de los ámbitos local, regional y nacional, así como a los entes territoriales para salvaguardar, preservar, proteger, revitalizar y divulgar las manifestaciones de su Patrimonio Cultural Inmaterial.
10. Proponer los procesos de autorización de intervenciones en bienes de interés Cultural del ámbito nacional.
11. Dirigir los procesos de seguimiento al estado de conservación de los bienes de interés cultural y la salvaguardia de la manifestaciones del patrimonio inmaterial, del ámbito nacional
12. Adelantar gestiones y atender las obligaciones derivadas de convenios e intercambios internacionales en favor del Patrimonio Cultural de la Nación.
13. Liderar la identificación, formulación, implementación y evaluación en planes, programas y proyectos relacionados con el Patrimonio Cultural Inmaterial, la conformación de las Listas Representativas del Patrimonio Cultural Inmaterial (LRPCI), los Planes Especiales de Salvaguardia de las manifestaciones, y demás mecanismos de registro del patrimonio inmaterial de acuerdo con las normas vigentes.
14. Preparar y presentar los informes sobre las actividades desarrolladas, con la oportunidad y periodicidad requeridas.
15. Asistir y participar, en representación de la entidad, en reuniones, consejos, juntas o comités de carácter oficial, cuando sea convocado o delegado.
16. Aplicar los lincamientos asociados a la operación de los procesos del Sistema Integrado de Gestión Institucional.
17. Contribuir desde el ámbito de su competencia en la identificación y ejecución de acciones para la mitigación de los riesgos institucionales.
18. Dirigir estrategias, estudios, investigaciones, herramientas e instrumentos de las políticas a cargo, que contribuyan en la gestión del conocimiento.
19. Las demás que le sean asignadas por la autoridad competente, de acuerdo con el área de desempeño y la naturaleza del empleo.
V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES
1. Ley General de Cultura, sus modificaciones, decretos y resoluciones reglamentarios.
2. Legislación nacional e internacional en materia patrimonio cultural.
3. Normas de ordenamiento territorial.
4. Gerencia Pública.
5. Plan Nacional de Desarrollo.
6. Formulación y evaluación de proyectos.
7. Formulación, ejecución y evaluación de políticas públicas.
8. Planeación estratégica.
9. Contratación estatal.
10. Presupuesto Público.
11. Gestión del talento humano.
12. Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG.
13. Gestión del conocimiento e innovación.
VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
| COMUNES | POR NIVEL JERÁRQUICO |
| Aprendizaje continuo | Visión Estratégica |
| Orientación a resultados | Liderazgo Efectivo |
| Orientación al usuario y al ciudadano | Planeación |
| Compromiso con la organización | Toma de decisiones |
| Trabajo en equipo | Gestión del desarrollo de las personas |
| Adaptación al cambio | Pensamiento sistemático |
| Resolución de conflictos | |
VIl. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y DE EXPERIENCIA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía, Contaduría Pública; Artes Plásticas Visuales y Afines; Artes Representativas; Educación; Antropología, Artes Liberales; Bibliotecología, Otros de Ciencias Sociales y Humanas; Ciencia Política, Relaciones Internacionales;Comunicación Social, Periodismo y Afines; Derecho y afines; Geografía, Historia; Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y Afines; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afines; Arquitectura y Afines; Ingeniería Industrial y Afines. Título de postgrado en la modalidad de maestría. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Cincuenta y dos (52) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA 1
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Artes Plásticas Visuales y Afines; Artes Representativas; Educación; Antropología, Artes Liberales; Bibliotecología, Otros de Ciencias Sociales y Humanas; Ciencia Política, Relaciones Internacionales;Comunicación Social, Periodismo y Afines; Derecho y afines; Geografía, Historia; Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y Afines; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afines; Arquitectura y Afines; Ingeniería Industrial y Afines. Título de postgrado en la modalidad de especialización. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Sesenta y cuatro (64) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA 2
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Artes Plásticas Visuales y Afines; Artes Representativas; Educación; Antropología, Artes Liberales; Bibliotecología, Otros de Ciencias Sociales y Humanas; Ciencia Política, Relaciones Internacionales;Comunicación Social, Periodismo y Afines; Derecho y afines; Geografía, Historia; Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y Afines; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afínes; Arquitectura y Afines; Ingeniería Industrial y Afines. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Ochenta y ocho (88) meses de experiencia profesional relacionada. |
I. IDENTIFICACIÓN
| Denominación del empleo | Director Técnico |
| Código | 0100 |
| Grado | 20 |
| Nivel jerárquico del empleo | Directivo |
| Número de cargos | Uno (1) |
| Dependencia | Donde se ubique el empleo |
| Cargo del jefe inmediato | Quien ejerza la supervisión directa |
| ID Ministerio | 48 |
II. ÁREA FUNCIONAL
Dirección de Estrategia, Desarrollo y Emprendimiento
III. PROPÓSITO PRINCIPAL
Dirigir acciones orientadas a la formulación e implementación de políticas y estrategias que permitan la democratización y el desarrollo cultural del país, de conformidad con la normativa aplicable al sector y los planes de la entidad.
IV. DESCRIPCIÓN FUNCIONES ESENCIALES
1. Formular políticas, planes y programas que permitan la democratización y el desarrollo cultural del país.
2. Implementar estrategias para asegurar el oportuno cumplimiento de los planes, programas y proyectos y adoptar sistemas o canales de información para la ejecución y seguimiento de los planes a cargo de la Dirección.
3. Liderar y apoyar procesos participativos de innovación pública en los campos cultural y creativo para el diseño, formulación, implementación, seguimiento, evaluación y divulgación de políticas, marcos regulatorios, planes, programas y proyectos relacionados con la Economía Naranja.
4. Fomentar y promover la diversidad de las expresiones culturales y creativas en línea con las particularidades territoriales.
5. Diseñar y proponer, en coordinación con los órganos y entidades correspondientes, las políticas, normas, planes, programas, estrategias y acciones para la apropiación de la ciencia, tecnología e innovación en el ámbito de su competencia y para el fortalecimiento de los sectores artísticos y culturales que forman parte de la Economía Naranja.
6. Diseñar, implementar, apoyar y realizar seguimiento a estrategias de comunicación y promoción que contribuyan al posicionamiento de la política de Economía Naranja en las agendas del sector público y privado, en articulación con las entidades que forman parte del Consejo Nacional de Economía Naranja.
7. Impartir lineamientos para generar y promover espacios y plataformas que promuevan la movilidad y visibilización de artistas y profesionales de la cultura en el ámbito nacional e internacional.
8. Apoyar el ejercicio de la Secretaría Técnica del Consejo Nacional de Economía Naranja, así como las acciones, instancias u organismos de articulación intersectorial e interinstitucional requeridas para la inclusión y el fortalecimiento de los componentes culturales y creativos en las políticas públicas del Gobierno Nacional.
9. Gestionar en articulación con la oficina de Asuntos Internacionales y las entidades competentes, el desarrollo de estrategias de internacionalización del sector cultural y creativo, buscando la consolidación de circuitos, la generación de redes internacionales y la identificación de nuevos mercados, así como la creación e implementación de estrategias para la cooperación internacional.
10. Liderar, gestionar y promover procesos de asistencia técnica a los diferentes agentes de los ecosistemas culturales y creativos mediante oferta de formación, asesoría, acompañamiento y promoción que contribuya a la creación de empresas culturales y creativas y el fortalecimiento de los procesos existentes.
11. Preparar y presentar los informes sobre las actividades desarrolladas, con la oportunidad y periodicidad requeridas.
12. Asistir y participar, en representación de la entidad, en reuniones, consejos, juntas o comités de carácter oficial, cuando sea convocado o delegado.
13. Aplicar los lineamientos asociados a la operación de los procesos del Sistema Integrado de Gestión Institucional.
14. Contribuir desde el ámbito de su competencia en la identificación y ejecución de acciones para la mitigación de los riesgos institucionales.
15. Dirigir estrategias, estudios, investigaciones, herramientas e instrumentos de las políticas a cargo, que contribuyan en la gestión del conocimiento.
16. Las demás que le sean asignadas por la autoridad competente, de acuerdo con el área de desempeño y la naturaleza del empleo.
V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS 0 ESENCIALES
1. Ley General de Cultura, sus modificaciones, decretos y resoluciones reglamentarios.
2. Legislación y reglamentación de Economía Naranja e Industrias Culturales y Creativas.
3. Gerencia Pública.
4. Plan Nacional de Desarrollo.
5. Formulación y evaluación de proyectos.
6. Formulación, ejecución y evaluación de políticas públicas.
7. Planeación estratégica.
8. Contratación estatal.
9. Presupuesto Público.
10. Gestión del talento humano.
11. Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG.
12. Gestión del conocimiento e innovación.
VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
| COMUNES | POR NIVEL JERÁRQUICO |
| Aprendizaje continuo | Visión Estratégica |
| Orientación a resultados | Liderazgo Efectivo |
| Orientación al usuario y al ciudadano | Planeación |
| Compromiso con la organización | Toma de decisiones |
| Trabajo en equipo | Gestión del desarrollo de las personas |
| Adaptación al cambio | Pensamiento sistemático |
| Resolución de conflictos | |
VIl. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y DE EXPERIENCIA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Artes Plásticas Visuales y Afines; Artes Representativas; Publicidad y Afines; Educación; Antropología, Artes Liberales; Bibliotecología, Otros de Ciencias Sociales y Humanas; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Derecho y afines; Geografía, Historia; Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y Afines; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afines; Arquitectura y Afines; Ingeniería de Sistemas, Telemática y Afines; Ingeniería Industrial y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines. Título de postgrado en la modalidad de maestría. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Cincuenta y dos (52) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA 1
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Artes Plásticas VisuaLes y Afines; Artes Representativas; Publicidad y Afines; Educación; Antropología, Artes Liberales; Bibliotecología, Otros de Ciencias Sociales y Humanas; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Derecho y afines; Geografía, Historia; Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y Afines; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afines; Arquitectura y Afines; Ingeniería de Sistemas, Telemática y Afines; Ingeniería Industrial y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines. Título de postgrado en la modalidad de especialización. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Sesenta y cuatro (64) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA 2
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Artes Plásticas Visuales y Afines; Artes Representativas; Publicidad y Afines; Educación; Antropología, Artes Liberales; Bibliotecología, Otros de Ciencias Sociales y Humanas; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Derecho y afines; Geografía, Historia; Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y Afines; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afines; Arquitectura y Afines; Ingeniería de Sistemas, Telemática y Afines; Ingeniería Industrial y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Ochenta y ocho (88) meses de experiencia profesional relacionada. |
I. IDENTIFICACIÓN
| Denominación del empleo | Director Técnico |
| Código | 0100 |
| Grado | 20 |
| Nivel jerárquico del empleo | Directivo |
| Número de cargos | Uno (1) |
| Dependencia | Donde se ubique el empleo |
| Cargo del jefe inmediato | Quien ejerza la supervisión directa |
| ID Ministerio | 49 |
II. ÁREA FUNCIONAL
Dirección de Poblaciones
III. PROPÓSITO PRINCIPAL
Liderar, promover y evaluar la formulación e implementación de políticas, planes y proyectos que permitan el reconocimiento y la inclusión de las especificidades culturales de los sujetos de especial protección constitucional, de conformidad con la normativa aplicable en esta materia y los planes de la entidad.
IV. DESCRIPCIÓN FUNCIONES ESENCIALES
1. Formular políticas, planes y programas que permitan que permitan el reconocimiento y la inclusión de las especificidades culturales de grupos étnicos, población con discapacidad, población LGBTIQ+, población en condiciones de vulnerabilidad y todos los sujetos de especial protección constitucional.
2. Implementar estrategias para asegurar el oportuno cumplimiento de los planes, programas y proyectos y adoptar sistemas o canales de información para la ejecución y seguimiento de los planes a cargo de la Dirección.
3. Coordinar con las dependencias al interior del Ministerio y con las instituciones responsables de la atención a los sujetos de especial protección constitucional, la implementación de las políticas, planes, programas y proyectos que propendan por la garantía de los derechos culturales, el fortalecimiento de los diferentes valores, saberes y prácticas culturales de estos grupos poblacionales.
4. Impartir las directrices para acompañar a las comunidades étnicas en la articulación de los planes de vida y de manejo con los planes de desarrollo de las entidades territoriales.
5. Orientar e impartir lineamientos para fomentar el reconocimiento de la diversidad étnica y cultural a través de procesos de investigación, comunicación y formación, que permitan a las entidades y a la ciudadanía,
comprender, incorporar y valorar esta diversidad como una riqueza de nuestra nación.
6. Dirigir el diseño, la adopción y seguimiento de planes y proyectos para el fortalecimiento de la identidad cultural de los grupos étnicos, población en situación de discapacidad y en condición de vulnerabilidad, propiciando el diálogo intercultural.
7. Formular acciones para promover y acompañar la participación de grupos étnicos, población con discapacidad, población LGBTIQ+, población en condiciones de vulnerabilidad y todos los sujetos de especial protección constitucional, en los espacios de participación del Sistema Nacional de Cultura.
8. Fijar las directrices para el diseño e implementación de una política de inclusión social a través del arte y la cultura para la Infancia y la juventud, fomentando el desarrollo artístico en articulación con las entidades y organismos que trabajan en este sentido, a través del fomento y estímulo a la creación artística infantil y juvenil, la formación artística formal, no formal e informal de niños y jóvenes y la socialización de los proyectos y manifestaciones artísticas y/o culturales realizadas por la niñez o los adultos que dedican sus actividades a este grupo de población.
9. Gestionar y atender las obligaciones derivadas de convenios e intercambios internacionales en favor del desarrollo cultural de grupos étnicos, población con discapacidad, población LGBTIQ+, población en condiciones de vulnerabilidad y todos los sujetos de especial protección constitucional.
10. Dirigir el diseño y la adopción de metodologías y herramientas que permitan la actualización permanente del sistema de información de grupos étnicos, población con discapacidad, población LGBTIQ+, población en condiciones de vulnerabilidad y todos los sujetos de especial protección constitucional.
11. Dirigir el diseño, ejecución y evaluación de programas, proyectos y estrategias para la reparación colectiva a partir de mandatos de autoridades competentes, normatividad vigente y diálogo social para la atención a grupos poblacionales mediante la implementación de acciones con la concurrencia de las organizaciones, líderes y representantes territoriales que permitan el restablecimiento de sus derechos culturales.
12. Establecer planes y estrategias para el fortalecimiento de las diferentes lenguas nativas del país.
13. Preparar y presentar los informes sobre las actividades desarrolladas, con la oportunidad y periodicidad requeridas.
14. Asistir y participar, en representación de la entidad, en reuniones, consejos, juntas o comités de carácter oficial, cuando sea convocado o delegado.
15. Aplicar los lincamientos asociados a la operación de los procesos del Sistema Integrado de Gestión Institucional.
16. Contribuir desde el ámbito de su competencia en la identificación y ejecución de acciones para la mitigación de los riesgos institucionales.
17. Dirigir estrategias, estudios, investigaciones, herramientas e instrumentos de las políticas a cargo, que contribuyan en la gestión del conocimiento.
18. Las demás que le sean asignadas por la autoridad competente, de acuerdo con el área de desempeño y la naturaleza del empleo.
V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES
1. Ley General de Cultura, sus modificaciones, decretos y resoluciones reglamentarios.
2. Normas, jurisprudencia y políticas públicas sobre sujetos de especial protección constitucional.
3. Gerencia Pública.
4. Plan Nacional de Desarrollo.
5. Formulación y evaluación de proyectos.
6. Formulación, ejecución y evaluación de políticas públicas.
7. Planeación estratégica.
8. Contratación estatal.
9. Presupuesto Público.
10. Gestión del talento humano.
11. Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG
12. Gestión del conocimiento e innovación.
VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
| COMUNES | POR NIVEL JERÁRQUICO |
| Aprendizaje continuo | Visión Estratégica |
| Orientación a resultados | Liderazgo Efectivo |
| Orientación al usuario y al ciudadano | Planeación |
| Compromiso con la organización | Toma de decisiones |
| Trabajo en equipo | Gestión del desarrollo de las personas |
| Adaptación al cambio | Pensamiento sistemático |
| Resolución de conflictos | |
VIl. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y DE EXPERIENCIA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Antropología, Artes Liberales; Derecho y Afines; Artes Plásticas Visuales y afines; Artes Representativas; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afines; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Geografía, Historia; Ingeniería Industrial y Afines; Educación. Título de postgrado en la modalidad de maestría. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Cincuenta y dos (52) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Antropología, Artes Liberales; Derecho y Afines; Artes Plásticas Visuales y afines; Artes Representativas; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afines; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Geografía,Historia; Ingeniería Industrial y Afines; Educación. Título de postgrado en la modalidad de especialización. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Sesenta y cuatro (64) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA 2
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Antropología, Artes Liberales; Derecho y Afines; Artes Plásticas Visuales y afines; Artes Representativas; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afines; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Geografía, Historia; Ingeniería Industrial y Afines; Educación. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Ochenta y ocho (88) meses de experiencia profesional relacionada. |
I. IDENTIFICACIÓN
| Denominación del empleo | Jefe de Oficina Asesora |
| Código | 1045 |
| Grado | 15 |
| Nivel jerárquico del empleo | Asesor |
| Número de cargos | Uno (1) |
| Dependencia | Donde se ubique el empleo |
| Cargo del jefe inmediato | Quien ejerza la supervisión directa |
| ID Ministerio | 104 |
II. ÁREA FUNCIONAL
Oficina Asesora de Planeación
III. PROPÓSITO PRINCIPAL
Dirigir y articular la formulación y seguimiento a la planeación estratégica institucional y sectorial, el seguimiento a la ejecución presupuestad la implementación del Sistema Integrado de Gestión Institucional, y la administración de la información estadística sectorial, para contribuir al logro de la misión y los objetivos estratégicos del Ministerio de Cultura.
IV. DESCRIPCIÓN FUNCIONES ESENCIALES
1. Asesorar al Ministro y a las demás dependencias en la formulación, ejecución, seguimiento y evaluación de las políticas, planes, programas y proyectos orientados al cumplimiento de los objetivos institucionales y sectoriales.
2. Definir directrices, metodologías, instrumentos y cronogramas para la formulación, ejecución, seguimiento y evaluación de la planeación estratégica institucional y sectorial.
3. Articular con las diferentes dependencias, la formulación y actualización de los niveles documentales del Sistema Integrado de Gestión Institucional, con la finalidad de racionalizar la gestión y los recursos del organismo.
4. Elaborar, en articulación con las dependencias del Ministerio y las entidades adscritas del Sector Cultura la formulación del componente cultural del Plan Nacional de Desarrollo y los Planes Estratégicos Sectorial e Institucional, los planes de acción, presupuesto y someterlos a aprobación del Ministro, y realizar su respectivo seguimiento.
5. Asesorar en el diseño de los indicadores de gestión, de producto y de resultado para el seguimiento de los planes en general, los programas y proyectos del sector cultura, y hacer el seguimiento respectivo a través de los sistemas de información establecidos.
6. Informar y presentar en consideración de los organismos competentes, los planes y presupuestos del sector, una vez aprobados por el Ministro, para que sean incorporados al Plan Nacional de Desarrollo y al Presupuesto General de la Nación.
7. Desempeñar la Secretaría Técnica del Comité Institucional de Gestión y Desempeño, y del Comité Sectorial de Gestión y Desempeño, de acuerdo con la normatividad vigente.
8. Dirigir la implementación, desarrollo y sostenibilidad del Sistema Integrado de Gestión Institucional.
9. Planear y dirigir los planes y programas, y establecer las metodologías para la recolección, procesamiento, manejo, difusión y verificación de la información del Sistema Nacional de Información Cultural.
10. Revisar, organizar y verificar el registro de la información de carácter general, que no se encuentre bajo la responsabilidad de las áreas misionales del Ministerio.
11. Dirigir y presentar al Banco de Proyectos de Inversión Pública del Departamento Nacional de Planeación los proyectos a incluir en el Plan Operativo Anual de Inversiones del sector cultura.
12. Dirigir y presentar de acuerdo con las directrices que impartan el Ministerio de Hacienda y Crédito Público, el Departamento Nacional de Planeación y el Ministro de Cultura, el anteproyecto de presupuesto, así como la programación presupuestal plurianual del Ministerio y coordinar con las entidades adscritas del sector cultura.
13. Estructurar conjuntamente con las demás dependencias del Ministerio y entidades adscrita del sector cultura, los informes de gestión y rendición de cuentas a la ciudadanía y someterlos a aprobación del Ministro de Cultura.
14. Diseñar, en coordinación con las dependencias competentes, el Plan Anticorrupción y de Atención al Ciudadano del Ministerio para la aprobación del Ministro de Cultura, y liderar y hacer seguimiento a su implementación.
15. Diseñar, coordinar y administrar la gestión del riesgo en los diferentes procesos del Ministerio de Cultura con la periodicidad y la oportunidad requeridas.
16. Generar, implementar y articular estrategias, estudios, investigaciones, herramientas e instrumentos de las políticas a cargo, que contribuyan en la gestión del conocimiento del Ministerio.
17. Organizar y presentar los informes sobre las actividades desarrolladas, con la oportunidad y periodicidad requeridas.
18. Las demás que les sean asignadas por autoridad competente, de acuerdo con el área de desempeño y la naturaleza del empleo.
V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES
1. Estructura y administración del Estado.
2. Normativa aplicable al sector Cultura.
3. Políticas públicas estatales.
4. Plan Nacional de Desarrollo.
5. Planeación Estratégica.
6. Formulación y evaluación de proyectos.
7. Tecnologías de la información.
8. Diseño y aplicación de modelos de evaluación de gestión.
9. Gerencia Pública.
10. Presupuesto Público.
11. Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG.
12. Gestión del conocimiento e innovación.
VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
| COMUNES | POR NIVEL JERÁRQUICO |
| Aprendizaje continuo | Confiabilidad Técnica |
| Orientación a resultados | Creatividad e innovación |
| Orientación al usuario y al ciudadano | Iniciativa |
| Compromiso con la organización | Construcción de relaciones |
| Trabajo en equipo | Conocimiento del entorno |
| Adaptación al cambio | |
VIl. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y DE EXPERIENCIA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Derecho y afínes; Ingeniería Industrial y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines; Ciencia Política, Relaciones Internacionales;Sociología, Trabajo Social y Afines.Título de postgrado en la modalidad de maestría en áreas afines.Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Cuarenta y cuatro (44) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA 1
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Derecho y afines; Ingeniería Industrialy Afínes; Ingeniería Administrativa y Afines; Ciencia Política, Relaciones Internacionales;Sociología, Trabajo Social y Afines.Título de postgrado en la modalidad de especíalízacíón en áreas afínes.Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Cincuenta y seis (56) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA 2
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Derecho y afínes; Ingeniería Industrial y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines; Ciencia Política, Relaciones Internacionales;Sociología, Trabajo Social y Afines. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Ochenta (80) meses de experiencia profesional relacionada. |
I. IDENTIFICACIÓN
| Denominación del empleo | Asesor |
| Código | 1020 |
| Grado | 15 |
| Nivel jerárquico del empleo | Asesor |
| Número de cargos | Uno (1) |
| Dependencia | Despacho del Ministro |
| Cargo del jefe inmediato | Ministro |
| ID Ministerio | 2 |
II. ÁREA FUNCIONAL
Despacho del Ministro
III. PROPÓSITO PRINCIPAL
Asesorar, conceptuar y orientar en la formulación, coordinación, ejecución, seguimiento y evaluación de las políticas, planes, programas y proyectos a cargo del Ministerio de Cultura, en observancia de la normativa vigente.
IV. DESCRIPCIÓN FUNCIONES ESENCIALES
1. Asesorar y asistir al Ministro en la formulación, coordinación y ejecución de los planes, programas y estrategias a cargo del Ministerio, en cumplimiento de la misión de la entidad.
2. Desarrollar e implementar mecanismos para el seguimiento y evaluación de los resultados de la implementación de las políticas, planes, programas y proyectos institucionales a cargo del Ministerio.
3. Articular con las diferentes dependencias del Ministerio la información y gestión que se requiera para dar cumplimiento a los planes programas y proyectos de la entidad y atender las peticiones instauradas ante el Despacho por los ciudadanos, entidades públicas, instituciones privadas y órganos de control.
4. Absolver consultas, prestar asistencia técnica, emitir conceptos y aportar elementos de juicio para la toma de decisiones relacionadas con la adopción, la ejecución y el control de los programas del Ministerio, que le hayan sido asignados.
5. Prestar orientación y asesoría técnica a las dependencias de la entidad en la implementación de las políticas públicas a cargo del Ministerio, conforme a lo señalado en la normativa vigente.
6. Coordinar y articular con el personal asignado al Despacho del Ministro las acciones que se deben ejecutar para dar cumplimiento a las funciones de la dependencia.
7. Analizar y recomendar acciones que fortalezcan las políticas y acciones a cargo del Ministerio, así como los planes, programas y proyectos institucionales relacionados con los temas asignados.
8. Coordinar el desarrollo de reuniones, consejos, juntas o comités de competencia de la Ministra y realizar seguimiento a los acuerdos derivados de éstas, así como asistir y participar, en representación de la entidad, cuando sea convocado o delegado.
9. Planear y organizar con el equipo del Despacho la agenda del Ministro, conforme a las directrices y lineamientos recibidos.
10. Actuar como enlace con la Presidencia de la República y el Congreso de la República, para los temas de competencia del Despacho, conforme a las instrucciones impartidas por el Ministro.
11. Aplicar los lineamientos asociados a la operación de los procesos del Sistema Integrado de Gestión Institucional.
12. Contribuir desde el ámbito de su competencia en la identificación y ejecución de acciones para la mitigación de los riesgos institucionales.
13. Generar, implementar y articular estrategias, estudios, investigaciones, herramientas e instrumentos de las políticas a cargo, que contribuyan en la gestión del conocimiento.
14. Preparar y presentar los informes sobre las actividades desarrolladas, con la oportunidad y periodicidad requeridas.
15. Las demás que les sean asignadas por autoridad competente, de acuerdo con el área de desempeño y la naturaleza del empleo.
V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES
1. Estructura del Estado.
2. Normativa aplicable al sector Cultura.
3. Plan Nacional de Desarrollo.
4. Formulación y evaluación de políticas públicas y proyectos.
5. Gerencia Pública.
6. Conocimientos Básicos en Contratación Estatal.
7. Conocimientos Básicos en Presupuesto Público.
8. Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG.
9. Gestión del conocimiento e innovación.
VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
| COMUNES | POR NIVEL JERÁRQUICO |
| Aprendizaje continuo | Confiabilidad Técnica |
| Orientación a resultados | Creatividad e innovación |
| Orientación al usuario y al ciudadano | Iniciativa |
| Compromiso con la organización | Construcción de relaciones |
| Trabajo en equipo | Conocimiento del entorno |
| Adaptación al cambio | |
VIl. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y DE EXPERIENCIA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Artes Plásticas, Visuales y Afines; Antropología y Artes Liberales; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Publicidad y Afines; Filosofía, Teología y Afines; Geografía, Historia; Derecho y Afines; Educación; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afines; Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines; Ingeniería Industrial y Afines. Título de postgrado en la modalidad de maestría en áreas afines. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Cuarenta y cuatro (44) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA 1
| Formación Académica | Experiencia |
| Título profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Artes Plásticas, Visuales y Afines; Antropología y Artes Liberales; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Publicidad y Afines; Filosofía, Teología y Afines; Geografía, Historia; Derecho y Afines; Educación; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afines; Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines; Ingeniería Industrial y Afines.Título de postgrado en la modalidad de especialización en áreas afines.Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Cincuenta y seis (56) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA 2
| Formación Académica | Experiencia |
| Título profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Artes Plásticas, Visuales y Afines; Antropología y Artes Liberales; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Publicidad y Afines; Filosofía, Teología y Afines; Geografía, Historia; Derecho y Afines; Educación; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afines; Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines; Ingeniería Industrial y Afines.Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Ochenta (80) meses de experiencia profesional relacionada. |
I. IDENTIFICACIÓN
| Denominación del empleo | Asesor |
| Código | 1020 |
| Grado | 13 |
| Nivel jerárquico del empleo | Asesor |
| Número de cargos | Uno (1) |
| Dependencia | Viceministerio de Fomento Regional y Patrimonio |
Cargo del jefe inmediato | Viceministro de FomentoRegional y Patrimonio |
| ID Ministerio | 22 |
II. ÁREA FUNCIONAL
Dirección de Patrimonio y Memoria
III. PROPÓSITO PRINCIPAL
Asesorar, conceptuar y orientar en La formulación, coordinación, ejecución, seguimiento y evaluación de las políticas, planes, programas y proyectos a cargo del Viceministerio, en observancia de la normativa vigente.
IV. DESCRIPCIÓN FUNCIONES ESENCIALES
1. Asesorar en la formulación, diseño, organización, ejecución y control de los planes, programas y estrategias a cargo de la dependencia, en cumplimiento de la misión de la entidad.
2. Desarrollar e implementar mecanismos para el seguimiento y evaluación de los resultados de la implementación de las políticas, planes, programas y proyectos institucionales a cargo de la Dependencia.
3. Absolver consultas, prestar asistencia técnica, emitir conceptos y aportar elementos de juicio para la toma de decisiones relacionadas con la adopción, la ejecución y el control de los programas propios de la dependencia.
4. Proponer y realizar estudios e investigaciones relacionados con las funciones y objetivos del Viceministerio.
5. Asistir y participar, en representación de la entidad, en reuniones, consejos, juntas o comités de carácter oficial, cuando sea convocado o delegado.
6. Aplicar los lineamientos asociados a la operación de los procesos del Sistema Integrado de Gestión Institucional.
7. Contribuir desde el ámbito de su competencia en la identificación y ejecución de acciones para la mitigación de los riesgos institucionales.
8. Generar, implementar y articular estrategias, estudios, investigaciones, herramientas e instrumentos de las políticas a cargo, que contribuyan en la gestión del conocimiento.
9. Preparar y presentar los informes sobre las actividades desarrolladas, con la oportunidad y periodicidad requeridas.
10. Las demás que les sean asignadas por autoridad competente, de acuerdo con el área de desempeño y la naturaleza del empleo.
V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES
1. Estructura del Estado.
2. Normativa aplicable al sector Cultura.
3. Plan Nacional de Desarrollo.
4. Formulación y evaluación de políticas públicas y proyectos.
5. Gerencia Pública.
6. Conocimientos Básicos en Contratación Estatal.
7. Conocimientos Básicos en Presupuesto Público.
8. Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG.
9. Gestión del conocimiento e innovación.
VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
| COMUNES | POR NIVEL JERÁRQUICO |
| Aprendizaje continuo | Confiabilidad Técnica |
| Orientación a resultados | Creatividad e innovación |
| Orientación al usuario y al ciudadano | Iniciativa |
| Compromiso con la organización | Construcción de relaciones |
| Trabajo en equipo | Conocimiento del entorno |
| Adaptación al cambio | |
VIl. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y DE EXPERIENCIA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Artes Plásticas Visuales y Afines; Artes Representativas; Educación; Antropología, Artes Liberales; Bibliotecología, Otros de Ciencias Sociales y Humanas; Ciencia Política, Relaciones Internacionales;Comunicación Social, Periodismo y Afines; Derecho y afines; Geografía, Historia; Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y Afines; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afines; Arquitectura y Afines; Ingeniería de Sistemas, Telemática y Afines; Ingeniería Industrial y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines; Publicidad y Afines. Título de postgrado en la modalidad de maestría en áreas afines. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Treinta y cuatro (34) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA 1
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Artes Plásticas Visuales y Afines; Artes Representativas; Educación; Antropología, Artes Liberales; Bibliotecología, Otros de Ciencias Sociales y Humanas; Ciencia Política, Relaciones Internacionales;Comunicación Social, Periodismo y Afines; Derecho y afines; Geografía, Historia; Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y Afines; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afines; Arquitectura y Afines; Ingeniería de Sistemas, Telemática y Afines; Ingeniería Industrial y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines; Publicidad y Afines. Título de postgrado en la modalidad de especialización en áreas afines. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Cuarenta y seis (46) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA 2
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Artes Plásticas Visuales y Afines; Artes Representativas; Educación; Antropología, Artes Liberales; Bibliotecología, Otros de Ciencias Sociales y Humanas; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Derecho y afines; Geografía, Historia; Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y Afines; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afines; Arquitectura y Afines; Ingeniería de Sistemas, Telemática y Afines; Ingeniería Industrial y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines; Publicidad y Afines. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Setenta (70) meses de experiencia profesional relacionada. |
I. IDENTIFICACIÓN
| Denominación del empleo | Asesor |
| Código | 1020 |
| Grado | 08 |
| Nivel jerárquico del empleo | Asesor |
| Número de cargos | Uno (1) |
| Dependencia | Donde se ubique el empleo |
| Cargo del jefe inmediato | Quien ejerza la supervisión directa |
| ID Ministerio | 72 |
II. ÁREA FUNCIONAL
Secretaria General- Grupo de Servicio al Ciudadano
III. PROPÓSITO PRINCIPAL
Asesorar y asistir en La promoción y fortalecimiento del proceso de Servicio al Ciudadano a nivel interno y externo del Ministerio, promoviendo la calidad de la atención y la gestión oportuna, eficiente y eficaz de las solicitudes recibidas por el Ministerio, conforme a la normativa aplicable y los procedimientos de la entidad.
IV. DESCRIPCIÓN FUNCIONES ESENCIALES
1. Asesorar la formulación, diseño y ejecución de programas y estrategias en materia de servicio al ciudadano, de acuerdo con lo señalado en las normas en esta materia.
2. Orientar el diseño de estrategias para promover la eficiente gestión de las solicitudes recibidas por el Ministerio de Cultura.
3. Orientar y proponer el diseño y estructuración de herramientas, guías, metodologías, que permitan la ejecución y seguimiento de las políticas de servicio al ciudadano.
4. Absolver consultas, atender las peticiones, quejas y reclamos dando respuesta a las de carácter general y direccionando las específicas al competente, en consonancia con los criterios misionales establecidos en cada dependencia.
5. Realizar seguimiento y control a la gestión de las peticiones, quejas, reclamos y peticiones de los ciudadanos, entes de control y demás entidades con el fin que se dé respuesta oportuna dentro de los términos de ley, de acuerdo con los procedimientos y la normatividad vigente.
6. Asesorar sobre elementos técnicos y conceptuales para el seguimiento permanente a los canales de atención al ciudadano habilitados por el Ministerio de Cultura.
7. Diseñar y proponer estrategias, programas y proyectos que promuevan la comunicación de los ciudadanos con la entidad a fin de conocer sus opiniones y sugerencias, participando en su implementación.
8. Proponer y realizar estudios e investigaciones relacionados con los objetivos de la dependencia.
9. Realizar los reportes de actividades y/o avances de seguimiento a la gestión de Servicio al Ciudadano, requeridos por las dependencias del Ministerio y por entidades externas.
10. Aplicar los lineamientos asociados a la operación de los procesos del Sistema Integrado de Gestión Institucional.
11. Contribuir desde el ámbito de su competencia en la identificación y ejecución de acciones para la mitigación de los riesgos institucionales.
12. Generar, implementar y articular estrategias, estudios, investigaciones, herramientas e instrumentos de las políticas a cargo, que contribuyan en la gestión del conocimiento.
13. Preparar y presentar los informes sobre las actividades desarrolladas con la oportunidad y periodicidad requeridas.
14. Las demás que le sean asignadas por la autoridad competente de acuerdo
con el área de desempeño y la naturaleza del empleo.
V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES
1. Estructura del Estado.
2. Normativa aplicable al sector Cultura.
3. Normativa para gestión de Derechos de Petición.
4. Código de Procedimiento Administrativo y de lo Contencioso Administrativo.
5. Ley de Transparencia y acceso a la Información pública.
6. Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG.
7. Gestión del conocimiento e innovación.
VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
| COMUNES | POR NIVEL JERÁRQUICO |
| Aprendizaje continuo | Confiabilidad técnica |
| Orientación a resultados | Creatividad e innovación |
| Orientación al usuario y al ciudadano | Iniciativa |
| Compromiso con la organización | Construcción de relaciones |
| Trabajo en equipo | Conocimiento del entorno |
| Adaptación al cambio | |
VIl. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y DE EXPERIENCIA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Ingeniería Industrial y Afines; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Derecho y Afines; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines; Publicidad y Afines. Título de postgrado en la modalidad de especíalízación en áreas afines. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Veintiún (21) meses de profesional experiencia relacionada. |
ALTERNATIVA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Ingeniería Industrial y Afines; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Derecho y Afines; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines; Publicidad y Afines. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Cuarenta y cinco (45) meses de experiencia profesional relacionada. |
I. IDENTIFICACIÓN
| Denominación del empleo | Asesor |
| Código | 1020 |
| Grado | 07 |
| Nivel jerárquico del empleo | Asesor |
| Número de cargos | Uno (1) |
| Dependencia | Donde se ubique el empleo |
| Cargo del jefe inmediato | Quien ejerza la supervisión directa |
| ID Ministerio | 90 |
II. ÁREA FUNCIONAL
Dirección de Fomento Regional
III. PROPÓSITO PRINCIPAL
Participar en el diseño, formulación e implementación de procesos de planeación, desarrollo institucional, información y formación que contribuyan a la consolidación del Sistema Nacional de Cultura, apoyando profesionalmente el diseño e implementación de estrategias de seguimiento a los procesos de planeación y gestión de las instituciones responsables de las políticas culturales y en la consolidación de alianzas interinstitucionales.
IV. DESCRIPCIÓN FUNCIONES ESENCIALES
1. Asesorar la formulación, diseño y ejecución de procesos de planeación y desarrollo institucional que contribuyan a fortalecer el Sistema Nacional de Cultura.
2. Apoyar y asesorar el seguimiento de los Planes de Desarrollo Departamentales y Municipales para fortalecer la gestión de los procesos de desarrollo cultural en las regiones.
3. Realizar el seguimiento y la evaluación de las estrategias implementadas por la Dirección.
4. Apoyar al Director en la consolidación de alianzas con socios estratégicos nacionales e internacionales que pongan en marcha programas tendientes al fortalecimiento del sector cultura mediante procesos de formación, gestión, planeación e información.
5. Participar en el diseño y puesta en marcha de estrategias de coordinación interinstitucional que permitan una mayor articulación de las acciones del sector cultural del Estado con respecto a la descentralización, la gestión cultural y las fuentes de financiación.
6. Aportar elementos metodológicos y conceptuales para desarrollar acciones dirigidas al fortalecimiento de las Casas de Cultura y demás instancias que integran el Sistema Nacional de Cultura.
7. Orientar, acompañar y monitorear los procesos de planeación y gestión de las instituciones responsables de las políticas culturales en las entidades territoriales.
8. Aplicar los lineamientos asociados a la operación de los procesos del Sistema Integrado de Gestión Institucional.
9. Contribuir desde el ámbito de su competencia en la identificación y ejecución de acciones para la mitigación de los riesgos institucionales.
10. Generar, implementar y articular estrategias, estudios, investigaciones, herramientas e instrumentos de las políticas a cargo, que contribuyan en la gestión del conocimiento.
11. Preparar y presentar los informes sobre las actividades desarrolladas con la oportunidad y periodicidad requeridas.
12. Las demás que le sean asignadas por la autoridad competente de acuerdo con el área de desempeño y la naturaleza del empleo.
V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES
1. Normativa que aplica al Sector Cultura.
2. Organización del estado colombiano.
3. Planeación Estratégica.
4. Formulación y evaluación de proyectos.
5. Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG.
6. Gestión del conocimiento e innovación.
VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
| COMUNES | POR NIVEL JERÁRQUICO |
| Aprendizaje continuo | Confiabilidad técnica |
| Orientación a resultados | Creatividad e innovación |
| Orientación al usuario y al ciudadano | Iniciativa |
| Compromiso con la organización | Construcción de relaciones |
| Trabajo en equipo | Conocimiento del entorno |
| Adaptación al cambio | |
VIl. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y DE EXPERIENCIA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Derecho y Afines; Antropología, Artes Liberales; Filosofía, Teología y Afines; Sociología, Trabajo Social y Afines; Ingeniería Industrial y Afines; Psicología; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Publicidad y Afines; Matemáticas, Estadística y Afines. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Cuarenta (40) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría PúbLica; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Derecho y Afines; Antropología, Artes Liberales; Filosofía, Teología y Afines; Sociología, Trabajo Social y Afines; Ingeniería Industrial y Afines; Psicología; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Publicidad y Afines; Matemáticas, Estadística y Afines. Título de postgrado en la modalidad de especialización en áreas afines. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Dieciséis (16) meses de experiencia profesional relacionada. |
I. IDENTIFICACIÓN
| Denominación del empleo | Asesor |
| Código | 1020 |
| Grado | 06 |
| Nivel jerárquico del empleo | Asesor |
| Número de cargos | Uno (1) |
| Dependencia | Despacho del Ministro |
| Cargo del jefe inmediato | Ministro |
| ID Ministerio | 9 |
II. ÁREA FUNCIONAL
Despacho del Ministro
III. PROPÓSITO PRINCIPAL
Asesorar, recomendar y orientar en la formulación, coordinación, ejecución, seguimiento y evaluación de las políticas, planes, programas y proyectos para la gestión de la entidad, en aras de contribuir efectivamente en la toma de decisiones institucionales y prioridades estratégicas, en observancia de la normativa vigente.
1. Asesorar a la alta dirección en la formulación, coordinación, ejecución, seguimiento y evaluación de las políticas, planes, programas y proyectos a cargo de la entidad.
2. Prestar orientación y asesoría técnica a las dependencias del Ministerio en la formulación y ejecución de los planes, programas y proyectos de acuerdo con las directrices impartidas.
3. Orientar y proponer el diseño y estructuración de herramientas, guías, y metodologías, que permitan la ejecución y seguimiento de los temas a cargo de la dependencia.
4. Absolver consultas y prestar asistencia técnica en la emisión de conceptos para la toma de decisiones relacionadas con los temas asignados.
5. Realizar seguimiento y dar trámite a las solicitudes radicadas ante el Despacho de la Ministra que le sean asignadas.
6. Desarrollar mecanismos para el seguimiento y evaluación de la gestión de las dependencias de la entidad, para garantizar el cumplimiento de los objetivos y metas institucionales.
7. Resolver las consultas formuladas por los organismos públicos y privados, así como los usuarios y particulares, de conformidad con las normas que rigen los servicios y funciones del Ministerio, y las aplicables en la materia.
8. Participar en representación del Ministerio, en reuniones, consejos, juntas, comités de carácter oficial, cuando sea convocado o delegado por la autoridad competente.
9. Aplicar los lineamientos asociados a la operación de los procesos del Sistema Integrado de Gestión Institucional.
10. Contribuir desde el ámbito de su competencia en la identificación y ejecución de acciones para la mitigación de los riesgos institucionales.
11. Generar, implementar y articular estrategias, estudios, investigaciones, herramientas e instrumentos de las políticas a cargo, que contribuyan en la gestión del conocimiento.
12. Preparar y presentar los informes sobre las actividades desarrolladas con la oportunidad y periodicidad requeridas.
13. Las demás que le sean asignadas por la autoridad competente de acuerdo con el área de desempeño y la naturaleza del empleo.
V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES
1. Estructura del Estado.
2. Constitución Política.
3. Normativa aplicable al sector Cultura.
4. Plan Nacional de Desarrollo.
5. Formulación y evaluación de proyectos.
6. Conocimientos Básicos en Contratación Estatal.
7. Conocimientos Básicos en Presupuesto Público
8. Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG.
9. Gestión del conocimiento e innovación.
VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
| COMUNES | POR NIVEL JERÁRQUICO |
| Aprendizaje continuo | Confiabilidad técnica |
| Orientación a resultados | Creatividad e innovación |
| Orientación al usuario y al ciudadano | Iniciativa |
| Compromiso con la organización | Construcción de relaciones |
| Trabajo en equipo | Conocimiento del entorno |
| Adaptación al cambio | |
VIl. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y DE EXPERIENCIA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Ciencia Política,Relaciones Internacionales; Derecho y Afines; Ingeniería de Sistemas, Telemática y Afines; Ingeniería Industrial y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines; Artes Plásticas, Visuales y Afines; Antropología y Artes Liberales; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Publicidad y Afines; Filosofía, Teología y Afines; Geografía, Historia; Educación; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afines; Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y Afines. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Treinta y cinco (35) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Ciencia Política,Relaciones Internacionales; Derecho y Afines; Ingeniería de Sistemas, Telemática y Afines; Ingeniería Industrial y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines; Artes Plásticas, Visuales y Afines; Antropología y Artes Liberales; Comunicación Social, Periodismo y Afines; Publicidad y Afines; Filosofía, Teología y Afines; Geografía, Historia; Educación; Psicología; Sociología, Trabajo Social y Afines; Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y Afines. Título de postgrado en la modalidad de especíalización en áreas afines. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Once (11) meses de experiencia profesional relacionada. |
I. IDENTIFICACIÓN
| Denominación del empleo | Profesional Especializado |
| Código | 2028 |
| Grado | 19 |
| Nivel jerárquico del empleo | Profesional |
| Número de cargos | Uno (1) |
| Dependencia | Viceministerio de Fomento Regional y Patrimonio |
| Cargo del jefe inmediato | Viceministro de FomentoRegional y Patrimonio |
| ID Ministerio | 31 |
II. ÁREA FUNCIONAL
Oficina Asesora de Planeación
III. PROPÓSITO PRINCIPAL
Orientar y acompañar el proceso de articulación de las políticas públicas con la política cultural vigente.
IV. DESCRIPCIÓN FUNCIONES ESENCIALES
1. Coordinar, articular y desarrollar la planeación estratégica del sector Cultura y su respectivo seguimiento.
2. Articular con las diferentes dependencias el seguimiento a los compromisos a cargo del Ministerio de Cultura
3. Realizar la programación y seguimiento al Plan Estratégico Sectorial e Institucional, Plan de acción, entre otros, de conformidad con las directrices emanadas por la autoridad competente.
4. Gestionar y mantener actualizados los diferentes sistemas de información para el seguimiento a compromisos y la formulación y seguimiento de proyectos del Ministerio de Cultura.
5. Coordinar, articular y desarrollar la formulación y seguimiento del Plan Nacional de Desarrollo del capítulo del sector cultura
6. Orientar a las Dependencias del Ministerio en el control de gestión de los procesos y procedimientos de sus respectivas áreas.
7. Adelantar la recolección y consolidación de información del sector Cultura para la preparación de informes, con la oportunidad y periodicidad requerida.
8. Aplicar los lincamientos asociados a la operación de los procesos del Sistema Integrado de Gestión Institucional.
9. Contribuir desde el ámbito de su competencia en la identificación y ejecución de acciones para la mitigación de los riesgos institucionales.
10. Generar, implementar y articular estrategias, estudios, investigaciones, herramientas e instrumentos de las políticas a cargo, que contribuyan en la gestión del conocimiento.
11. Preparar y presentar los informes sobre las actividades desarrolladas, con la oportunidad y periodicidad requeridas.
12. Las demás que le sean asignadas por la autoridad competente, de acuerdo con el área de desempeño y la naturaleza del empleo.
V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES
1. Normativa que aplica al Sector Cultura.
2. Formulación, seguimiento y evaluación de la Planeación Estratégica.
3. Plan Nacional de Desarrollo.
4. Formulación y evaluación de proyectos.
5. Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG.
6. Gestión del conocimiento e innovación.
VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
| COMUNES | POR NIVEL JERÁRQUICO |
| Aprendizaje continuo | Aporte técnico profesional |
| Orientación a resultados | Comunicación efectiva |
| Orientación al usuario y al ciudadano | Gestión de Procedimientos |
| Compromiso con la organización | Instrumentación de Decisiones |
| Trabajo en equipo | |
| Adaptación al cambio | |
VIl. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y DE EXPERIENCIA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Ingeniería Industrial y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines; Ciencia Política, Relaciones Internacionales. Título de postgrado en la modalidad de especialización en áreas afines. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Veintiocho (28) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Ingeniería Industrial y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines; Ciencia Política, Relaciones Internacionales. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Cincuenta y dos (52) meses de experiencia profesional relacionada. |
I. IDENTIFICACIÓN
| Denominación del empleo | Profesional Especializado |
| Código | 2028 |
| Grado | 15 |
| Nivel jerárquico del empleo | Profesional |
| Número de cargos | Uno (1) |
| Dependencia | Donde se ubique el empleo |
| Cargo del jefe inmediato | Quien ejerza la supervisión directa |
| ID Ministerio | 155 |
II. ÁREA FUNCIONAL
Secretaria General - Grupo de Gestión Humana
III. PROPÓSITO PRINCIPAL
Aportar elementos conceptuales, técnicos y metodológicos para el diseño, ejecución y segumiento ejecución y seguimiento de las políticas, programas y planes orientados a la adecuada administración y desarrollo del talento humano, organizando y sintetizando las directrices dadas desde el Departamento Administrativo de la Función Pública y la Comisión Nacional del Servicio Civil, promoviendo el desarrollo del talento humano del Ministerio.
IV. DESCRIPCIÓN FUNCIONES ESENCIALES
1. Realizar el seguimiento de los concursos de carrera administrativa de cargos del Ministerio que se llevan a cabo en la Comisión Nacional del Servicio Civil, la actualización en carrera administrativa de los funcionarios y el reporte de novedades
2. Presentar ante la Comisión Nacional del Servicio Civil los reportes requeridos sobre las situaciones administrativas de funcionarios de Planta de Personal y el estado de cargos de Carrera Administrativa, así como las solicitudes de autorización de encargos, nombramientos provisionales, comisiones en empleos de Libre Nombramiento y Remoción, y demás situaciones administrativas que puedan ser requeridas.
3. Realizar la vinculación y actualización de información de los funcionarios en el aplicativo SIGEP del Departamento Administrativo de la Función Pública, así como el reporte de estructura organízacional, manual de funciones, vinculaciones, desvinculaciones y situaciones administrativas de funcionarios de Planta de Personal en el aplicativo SIGEP, en los términos dispuestos por el Departamento Administrativo de la Función Pública.
4. Ejecutar las actividades para la desvinculación de personal conforme al procedimiento establecido por la entidad, así como realizar el seguimiento y reporte a las instancias competentes de los servidores y exservidores que no cumplan con las disposiciones normativas en esta materia.
5. Mantener actualizado el registro del estado de los cargos de la Planta de Personal, su provisión y las tomas de posesión efectuadas.
6. Compilar y consolidar los planes de gestión del área (Plan Estratégico) y hacer el seguimiento correspondiente.
7. Coordinar todo el proceso de evaluación de desempeño, apoyando y orientando a las dependencias y haciendo los enlaces correspondientes con la Comisión Nacional del Servicio Civil
8. Aplicar los lineamientos asociados a la operación de los procesos del Sistema Integrado de Gestión Institucional.
9. Contribuir desde el ámbito de su competencia en la identificación y ejecución de acciones para la mitigación de los riesgos institucionales.
10. Generar, implementar y articular estrategias, estudios, investigaciones, herramientas e instrumentos de las políticas a cargo, que contribuyan en la gestión del conocimiento.
11. Preparar y presentar los informes sobre las actividades desarrolladas, con la oportunidad y periodicidad requeridas.
12. Las demás que le sean asignadas por la autoridad competente, de acuerdo con el área de desempeño y la naturaleza del empleo.
V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS 0 ESENCIALES
1. Normas de administración de personal.
2. Políticas de Empleo Público.
3. Evaluación del desempeño.
4. Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG.
5. Gestión del conocimiento e innovación.
VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
| COMUNES | POR NIVEL JERÁRQUICO |
| Aprendizaje continuo | Aporte técnico profesional |
| Orientación a resultados | Comunicación efectiva |
| Orientación al usuario y al ciudadano | Gestión de Procedimientos |
| Compromiso con la organización | Instrumentación de Decisiones |
| Trabajo en equipo | |
| Adaptación al cambio | |
VII. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y DE EXPERIENCIA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Derecho y afines; Psicología; Ingeniería Administrativa y Afines; Ingeniería Industrial y Afines. Título de postgrado en la modalidad de especialización en áreas afínes. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Dieciséis (16) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Economía; Contaduría Pública; Derecho y afines; Psicología; Ingeniería Administrativa y Afines; Ingeniería Industrial y Afines. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Cuarenta (40) meses de experiencia profesional relacionada. |
I. IDENTIFICACIÓN
| Denominación del empleo | Profesional Universitario |
| Código | 2024 |
| Grado | 10 |
| Nivel jerárquico del empleo | Profesional |
| Número de cargos | Uno (1) |
| Dependencia | Donde ubique el empleo |
| Cargo del jefe inmediato | Quien ejerza la supervisión directa |
| ID Ministerio | 181 |
II. ÁREA FUNCIONAL
Secretaria General - Grupo de Gestión Financiera y Contable
III. PROPÓSITO PRINCIPAL
Brindar información veraz de todas las actividades contables que se desarrollan al interior del Ministerio para la toma oportuna de las decisiones por parte de la entidad en materia financiera y contable.
IV. DESCRIPCIÓN FUNCIONES ESENCIALES
1. Efectuar el control de la ejecución de convenios con organismos internacionales en materia presupuestal.
2. Preparar la información financiera para ser presentada a fin de atender los diferentes requerimientos de los organismos de control.
3. Incluir los registros presupuéstales del compromiso definitivos de los convenios y desembolsos de los organismos internacionales en cada uno de los informes.
4. Analizar, verificar y ajustar los registros contables en el Sistema de Información Financiera SIlF, con la periodicidad requerida.
5. Verificar la consolidación de los informes generados en el SIIF para su posterior envío a las dependencias del Ministerio y a las Entidades que los requieran.
6. Realizar el registro y control en el aplicativo de los inventarios y las cuentas de orden.
7. Llevar el control de los anticipos a terceros, de acuerdo con los procedimientos establecidos.
8. Registrar en la base de datos por rubro presupuestal y número de convenio, los valores solicitados para la elaboración de subcontratos, órdenes de servicio, órdenes de compra y viáticos.
9. Preparar y presentar los informes sobre las actividades desarrolladas, con la oportunidad y periodicidad requeridas.
10. Las demás que le sean asignadas por la autoridad competente, de acuerdo con el área de desempeño y la naturaleza del empleo.
V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES
1. Normatividad en materia presupuestal.
2. Manejo del Sistema Integrado de Información Financiera SIIF.
3. Normatividad contable pública.
4. Manejo de herramientas ofimáticas (Office e internet).
5. Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG.
6. Gestión del conocimiento e innovación.
VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
| COMUNES | POR NIVEL JERÁRQUICO |
| Aprendizaje continuo | Aporte técnico profesional |
| Orientación a resultados | Comunicación efectiva |
| Orientación al usuario y al ciudadano | Gestión de Procedimientos |
| Compromiso con la organización | Instrumentación de Decisiones |
| Trabajo en equipo | |
| Adaptación al cambio | |
VIl. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y DE EXPERIENCIA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Contaduría Pública. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Veintisiete (27) meses de experiencia profesional relacionada. |
ALTERNATIVA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título Profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Contaduría Pública. Título de postgrado en la modalidad de especialización en afines. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley. | Tres (3) meses de experienciaprofesional relacionada. |
I. IDENTIFICACIÓN
| Denominación del empleo | Secretario Ejecutivo del Despacho del Ministro |
| Código | 4212 |
| Grado | 26 |
| Nivel jerárquico del empleo | Asistencial |
| Número de cargos | Uno (1) |
| Dependencia | Despacho del Ministro |
| Cargo del jefe inmediato | Ministro |
| ID Ministerio | 12 |
II. ÁREA FUNCIONAL
Despacho el Ministro
III. PROPÓSITO PRINCIPAL
Brindar asistencia administrativa y logística conforme a las necesidades y prioridades del Despacho.
IV. DESCRIPCIÓN FUNCIONES ESENCIALES
1. Recibir, revisar, clasificar, radicar, distribuir y controlar documentos, datos, elementos y correspondencia, relacionados con los asuntos de competencia del Ministro, de acuerdo con los procedimientos de la entidad conforme a las instrucciones recibidas.
2. Llevar el control de la agenda de la Ministra, citar a las personas requeridas, confirmar su asistencia e informar al superior sobre cualquier eventualidad que afecte el desarrollo de la agenda.
3. Redactar las comunicaciones de acuerdo con las instrucciones impartidas por el Despacho.
4. Elaborar las solicitudes de pedidos de elementos y suministros para el Despacho.
5. Tramitar las novedades de personal de los funcionarios del Despacho y las solicitudes de índole administrativo que se requieran, previa autorización.
6. Desempeñar funciones de oficina y de asistencia administrativa relacionadas con la organización del archivo de gestión del área de desempeño, aplicando la Tabla de Retención Documental, diligenciando el formato único de inventario y ejecutando las transferencias documentales al Archivo Central del Ministerio.
7. Recibir y efectuar llamadas telefónicas, para verificar el avance de los diferentes procesos de la Dependencia, de manera oportuna y de acuerdo con las orientaciones del Jefe Inmediato.
8. Proveer información asociada a la operación de los procesos relacionados con el Sistema Integrado de Gestión.
9. Contribuir desde el ámbito de su competencia en la identificación y ejecución de acciones para la mitigación de los riesgos institucionales.
10. Adelantar acciones que contribuyan a la gestión del conocimiento en temas propios de la dependencia.
11. Mantener actualizada la información en los diferentes sistemas, aplicativos y bases de datos que posee el Despacho.
12. Preparar y presentar los informes sobre las actividades desarrolladas, con la oportunidad y periodicidad requeridas.
13. Las demás que le sean asignadas por la autoridad competente, de acuerdo con el área de desempeño y la naturaleza del empleo.
V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES
1. Manejo de herramientas ofimáticas (Office e internet).
2. Protocolo de servicio al ciudadano.
3. Técnicas de redacción.
4. Técnicas en archivo y manejo de correspondencia.
5. Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG.
6. Gestión del conocimiento e innovación.
VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
| COMUNES | POR NIVEL JERÁRQUICO |
| Aprendizaje continuo | Manejo de la información |
| Orientación a resultados | Relaciones interpersonales |
| Orientación al usuario y al ciudadano | Colaboración |
| Compromiso con la organización | |
| Trabajo en equipo | |
| Adaptación al cambio | |
VIl. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y DE EXPERIENCIA
| Formación Académica | Experiencia |
| Título de formación técnica profesional en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Contaduría Pública; Economía; Bibliotecología, Otros de Ciencias Sociales y Humanas; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Derecho y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines; Ingeniería de Sistemas, Telemática y Afines; Ingeniería Industrial y Afines. | Doce (12) meses de experiencia relacionada. |
ALTERNATIVA
| Formación Académica | Experiencia |
| Aprobación de tres (3) años de educación superior en la modalidad de formación tecnológica o profesional o universitaria en las disciplinas académicas el núcleo básico del conocimiento en: Administración; Contaduría Pública; Economía; Bibliotecología, Otros de Ciencias Sociales y Humanas; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Derecho y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines; Ingeniería de Sistemas, Telemática y Afines; Ingeniería Industrial y Afines. | Dieciocho (18) meses de experiencia relacionada. |
I. IDENTIFICACIÓN
| Denominación del empleo | Auxiliar Administrativo |
| Código | 4044 |
| Grado | 22 |
| Nivel jerárquico del empleo | Asistencial |
| Número de cargos | Uno (1) |
| Dependencia | Despacho del Ministro |
| Cargo del jefe inmediato | Ministro |
| ID Ministerio | 16 |
II. ÁREA FUNCIONAL
Despacho el Ministro
III. PROPÓSITO PRINCIPAL
Recepcionar, revisar, clasificar y archivar documentos e información, elaborar documentos y administrar el sistema de información de la dependencia, de acuerdo con las políticas internas e instrucciones del superior inmediato.
IV. DESCRIPCIÓN FUNCIONES ESENCIALES
1. Revisar, analizar, codificar, registrar y tramitar documentos relacionados con asuntos de competencia del despacho, de acuerdo con las normas y procedimientos respectivos.
2. Elaborar y mantener actualizado los registros de carácter técnico y administrativo de los procesos a cargo de la dependencia.
3. Realizar seguimiento y control a los elementos, documentos y registros y /o inventarios de carácter manual, mecánico o electrónico asignados al Despacho, así como adoptar mecanismos para la conservación y el buen uso de estos teniendo en cuenta el procedimiento de la entidad.
4. Tramitar y suministrar información, documentos o elementos que le sean solicitados por el Despacho y por los ciudadanos, de conformidad con los trámites, autorizaciones y procedimientos establecidos.
5. Proveer información asociada a la operación de los procesos relacionados con el Sistema Integrado de Gestión.
6. Organizar, mantener actualizado, custodiar y llevar el inventario del archivo de gestión documental del Despacho, conforme a la Ley General de Archivos y normas internas de la entidad.
7. Mantener actualizada la información en los diferentes sistemas, aplicativos y bases de datos que posee el Despacho.
8. Recibir y efectuar llamadas telefónicas, para verificar el avance de los diferentes procesos de la Dependencia, de manera oportuna y de acuerdo con las orientaciones del Jefe Inmediato.
9. Proveer información asociada a la operación de los procesos relacionados con el Sistema Integrado de Gestión.
10. Contribuir desde el ámbito de su competencia en la identificación y ejecución de acciones para la mitigación de los riesgos institucionales.
V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES
1. Manejo de herramientas ofimáticas (Office e internet).
2. Protocolo de servicio al ciudadano.
3. Técnicas de redacción.
4. Técnicas en archivo y manejo de correspondencia.
5. Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG.
6. Gestión del conocimiento e innovación.
VI. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
| COMUNES | POR NIVEL JERÁRQUICO |
| Aprendizaje continuo | Manejo de la información |
| Orientación a resultados | Relaciones interpersonales |
| Orientación al usuario y al ciudadano | Colaboración |
| Compromiso con la organización | |
| Trabajo en equipo | |
| Adaptación al cambio | |
VIl. REQUISITOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y DE EXPERIENCIA
| Formación Académica | Experiencia |
| Aprobación de dos (2) años de educación superior de pregrado en las disciplinas académicas del núcleo básico de conocimiento en: Administración; Contaduría Pública; Economía; Bibliotecología, Otros de Ciencias Sociales y Humanas; Ciencia Política, Relaciones Internacionales; Derecho y Afines; Ingeniería Administrativa y Afines; Ingeniería de Sistemas, Telemática y Afines; Ingeniería Industrial y Afines. | Seis (6) meses de experiencia relacionada. |
ALTERNATIVA
| Formación Académica | Experiencia |
| Diploma de Bachiller | Treinta (30) meses deexperiencia relacionada. |
ARTÍCULO 2o. ENTREGA DEL MANUAL DE FUNCIONES Y COMPETENCIAS LABORALES. El Coordinador del Grupo de Gestión Humana, deberá entregar copia de las funciones y competencias determinadas en el presente acto, al servidor público que ocupe el empleo. Los jefes inmediatos responderán por la orientación del empleado en el cumplimiento de sus funciones.
ARTÍCULO 3o. VIGENCIA. La presente Resolución rige a partir de la fecha de su expedición, y modifica en lo correspondiente el Manual de Funciones y de Competencias Laborales contenido en la Resolución No. 1158 del 30 de abril de 2015, La Resolución No. 1183 del 5 de mayo de 2015, la Resolución No. 2121 del 17 de julio de 2015, la Resolución No. 157 del 29 de enero de 2019, la Resolución No. 1231 del 8 de julio de 2020, la Resolución No. 118 del 8 de febrero de 2021, la Resolución No. 270 del 5 de agosto de 2022, asimismo, se deroga la Resolución No. 2769 del 10 de agosto de 2018, la Resolución No. 071 del 17 de enero de 2019, la Resolución No. 601 del 19 de marzo de 2019, la Resolución No. 1401 del 22 de mayo de 2019 y la Resolución No. 2468 del 2 de agosto de 2019.
PUBLÍQUESE, COMUNIQUESE Y CÚMPLASE
Dada en Bogotá D.C., a los
PATRICIA ELIA ARIZA FLÓREZ
MINISTRA DE CULTURA
